PEP小学英语四年级上册Unit1MyClassroom第一课时教学设计.docxVIP

PEP小学英语四年级上册 Unit 1 My Classroom 教学设计教学目标： 1．能听懂、会说： Whatsintheclassroom?Aboard,oneTV,manydesksandchairs...并能在实际情景中运用。 2．能听、说、认读本课主要单词： classroom,window,door,picture,board,light, 3．能听懂指示语，并按指令做出相应的动作，如 : open the door.... 教学重点： 学习 Whatsintheclassroom?及相关单词： classroom,window,door,picture,board, light 。 教学难点： 1．window 一词注意 w 的发音，不要与 v 的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。 2．在回答 Whats in the classroom?时，注意单词复数的读音。 3．能听懂指示语，并按指令做出相应的动作，如 : open the door.... 教具准备： 1．教材相配套的教学课件［ Unit 1 Lets learn/A］ 2．教材相配套的教学录音带 3．教师自制的单词卡 1 / 3 教学过程： （一）热身、复习（ Warm-up / Revision） 1.日常口语练习。 2．教师播放第一册第一单元中 let ’ s sing，学生跟着录音一起唱。