湘教版七年级上册 第三章 《一元一次方程》应用题分类：数轴类综合练习.docVIP

《一元一次方程》应用题分类：数轴类综合练习 1．已知数轴上两点A，B对应的数分别为﹣1、3，点P为数轴上一动点． （1）若点P到点A、点B的距离相等，写出点P对应的数　 　； （2）若点P到点A，B的距离之和为8，那么点P对应的数　 　； （3）点A，B分别以6个单位长度/分、4个单位长度/分的速度向右运动，同时P点以8个单位长度/分的速度从O点向左运动．当遇到A时，点P立刻以同样的速度向右运动，并不停地往返于点A与点B之间，求当点A与点B重合时，点P所经过的总路程是多少？ 2．已知二项式﹣m3n2﹣2中，含字母的项的系数为a，多项式的次数为b，常数项为c．且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数． （1）求a、b、c的值，并在数轴上标出A、B、C． （2）若甲、乙、丙三个动点分别从A、B、C三点同时出发沿数轴负方向运动，它们的速度分别是、2、 （单位长度/秒），当乙追上丙时，乙与甲相距多远？ （3）在数轴上是否存在一点P，使P到A、B、C的距离之和等于10？若存在，请直接指出点P对应的数；若不存在，请说明理由． 3．数轴上有A、B两点，A在B的左侧，已知点B对应的数为2，点A对应的数为a． （1）若a＝﹣3，则线段AB的长为　 　（直接写出结果）； （2）若点C在线段AB之间，且AC﹣BC＝2，求点C表示的数（用含a的式子表示）； （3）在（2）的条件下，点D是数轴上A点左侧一点，当AC＝2AD，BD＝4BC，求a的值． 4．阅读下列材料： 我们给出如下定义：数轴上给定两点A，B以及一条线段PQ，若线段AB的中点R在线段PQ上（点R可以与点P或Q重合），则称点A与点B关于线段PQ径向对称．下图为点A与点B关于线段PQ径向对称的示意图． 解答下列问题： 如图1，在数轴上，点O为原点，点A表示的数为﹣1，点M表示的数为2． （1）①点B，C，D分别表示的数为﹣3，，3，在B，C，D三点中，　 　与点A关于线段OM径向对称； ②点E表示的数为x，若点A与点E关于线段OM径向对称，则x的取值范围是　 　； （2）在数轴上，点H，K，L表示的数分别是﹣5，﹣4，﹣3，当点H以每秒1个单位长度的速度向正半轴方向移动时，线段KL同时以每秒3个单位长度的速度向正半轴方向移动．设移动的时间为t（t＞0）秒，问t为何值时，线段KL上至少存在一点与点H关于线段OM径向对称． 5．如图，在数轴上有A，B两点，所表示的数分别为a，a+4，A点以每秒3个单位长度的速度向正方向运动，同时B点以每秒1个单位的速度也向正方向运动，设运动时间为t秒． （1）运动前线段AB的长为　 　，t秒后，A点运动的距离可表示为　 　，B点运动距离可表示为　 　； （2）当t为何值时，A、B两点重合，并求出此时A点所表示的数（用含a与t的式子表示）； （3）在上述运动的过程中，若P为线段AB的中点，O为数轴的原点，当a＝﹣8时，是否存在这样的t值，使得线段PO＝5？若存在，求出符合条件的t值；若不存在，请说明理由． 6．数轴上两个质点A．B所对应的数为﹣8、4，A．B两点各自以一定的速度在数轴上运动，且A点的运动速度为2个单位/秒． （1）点A．B两点同时出发相向而行，在4秒后相遇，求B点的运动速度； （2）A、B两点以（1）中的速度同时出发，向数轴正方向运动，几秒钟时两者相距6个单位长度； （3）A、B两点以（1）中的速度同时出发，向数轴负方向运动，与此同时，C点从原点出发作同方向的运动，且在运动过程中，始终有CA＝2CB，若干秒钟后，C停留在﹣10处，求此时B点的位置？ 7．阅读理解：如图，A、B、C为数轴上三点，若点C到A的距离是点C到B的距离的2倍，我们就称点C是[A，B]的好点．例如，如图1，点A表示的数为﹣1，点B表示的数为2．表示数1的点C到点A的距离是2，到点B的距离是1，那么点C是[A，B]的好点；又如，表示数0的点D到点A的距离是1，到点B的距离是2，那么点D就不是[A，B]的好点，但点D是[B，A]的好点． 知识运用：如图2，M、N为数轴上两点，点M所表示的数为﹣2，点N所表示的数为4． （1）数　 　所表示的点是[M，N]的好点； （2）现有一只电子蚂蚁P从点N出发，以每秒2个单位的速度沿数轴向左运动，运动时间为t．当t为何值时，P、M、N中恰有一个点为其余两点的好点？ 8．已知式子M＝（a+5）x3+7x2﹣2x+5是关于x的二次多项式，且二次项系数为b，数轴上A、B两点所对应的数分别是a和b． （1）则a＝　 　，b＝　 　．A、B两点之间的距离＝　 　； （2）有一动点P从点A出发第一次向左运动1个单位长度，然后在新的位置第二次运动，向右运动2个单位长度，在此位置第三次运动，向左运动3个单位