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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:组织教学过程组织的要素有( )多项选择题A、教学事项B、教学方法C、教学目标D、学生特点E、教学环境 2:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为( )。 多项选择题A、效果强化B、直接强化 C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 3:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( ) 单项选择题A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性 4:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是( )。 单项选择题A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 5:社会自我基本成熟的时期在( ) 单项选择题A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期 6:奥苏贝尔认为学校应主要采用( )。 单项选择题A、有意义的发现学习B、无意义的机械学习C、有意义的接受学习D、有意义的合作学习 7:柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。( ) 判断题对错 8:指导教学包括的活动有( )。 多项选择题A、复习和检查过去的学习B、呈现新材料C、提供有指导的练习D、提供反馈和纠正E、提供独立的练习 9:信度是指测验的( )。 单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 10:到某地进行参观访问属于( ) 单项选择题A、模象直观B、形象直观C、感知直观D、实物直观 11:心理辅导包括两方面的内容,分别是( ) 多项选择题A、学会调适B、寻求发展C、学会发展D、追求目标E、追求健康 12:群体规范的功能是( ) 多项选择题A、监督的功能B、群体支柱的功能C、评价标准的功能D、调节控制的功能E、行为导向的功能 13:人借助于骨骼、肌肉实现的,通过学习而形成的符合法则的操作法则的操作活动方式,称为( )。 单项选择题A、心智技能B、表演技能C、写作技能D、操作技能 14:最早提出自我效能感概念的是( )。 单项选择题A、 班杜拉B、 奥苏伯尔C、 桑代克D、 布鲁纳 15:下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是( ) 单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉 16:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指( ) 单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略 17:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 ( ) 判断题对错 18:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( ) 单项选择题A、过分依赖B、吸烟C、认为生活没有乐趣D、一到考试就有不适应反应 19:期待包括( )。 多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待 20:品德所具有的特征有( ) 多项选择题A、社会现象B、个体现象C、伦理学的研究对象D、社会掌的研究对象E、心理学的研究对象 21:记录方式有哪些情况( )。 多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录 22:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。 ( ) 判断题对错 23:吹拉弹唱属于( )。 单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 24:高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。( ) 判断题对错 25:桑代克在迁移研究中的最大贡献是( )。 单项选择题A、发现了迁移的心理机制B、最早进行迁移实验研究C、否定了普遍迁移的说法D、用实验事实否定了形式训练说 26:婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于( )。 单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 27:( )决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。 单项选择题A、能力B、性格C、态度D、气质 28:教育心理学研究的核心内容是( ) 单项选择题A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程 29:学习策略是学习者制定的学习计划,包括( )。 单项选择题A、意识和能力B、规则和技能C、认知策略D、
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