2020年江苏省高考数学试卷及答案解析.docVIP

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  • 2021-05-09 发布于河北
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2020年江苏省高考数学试卷及答案解析.doc

…………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 试题第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 试题第 =page 1 1页,总 =sectionpages 3 3页 绝密★启用前 2020年江苏省高考数学试题 试题副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 一、填空题 1.已知集合,,则_____. 【答案】. 【解析】 【分析】 由题意利用交集的定义求解交集即可. 【详解】 由题知,. 【点睛】 本题主要考查交集的运算,属于基础题. 2.已知复数的实部为0,其中为虚数单位,则实数a的值是_____. 【答案】2. 【解析】 【分析】 本题根据复数的乘法运算法则先求得,然后根据复数的概念,令实部为0即得a的值. 【详解】 , 令得. 【点睛】 本题主要考查复数的运算法则,虚部的定义等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力. 3.下图是一个算法流程图,则输出的S的值是_____. 【答案】5. 【解析】 【分析】 结合所给的流程图运行程序确定输出的值即可. 【详解】 执行第一次,不成立,继续循环,; 执行第二次,不成立,继续循环,; 执行第三次,不成立,继续循环,; 执行第四次,成立,输出 【点睛】 识别、运行程序框图和完善程序框图的思路: (1)要明确程序框图的顺序结构、条件结构和循环结构. (2)要识别、运行程序框图,理解框图所解决的实际问题. (3)按照题目的要求完成解答并验证. 4.函数的定义域是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】 由题意得到关于x的不等式,解不等式可得函数的定义域. 【详解】 由已知得, 即 解得, 故函数的定义域为. 【点睛】 求函数的定义域,其实质就是以函数解析式有意义为准则,列出不等式或不等式组,然后求出它们的解集即可. 5.已知一组数据6,7,8,8,9,10,则该组数据的方差是____. 【答案】. 【解析】 【分析】 由题意首先求得平均数,然后求解方差即可. 【详解】 由题意,该组数据的平均数为, 所以该组数据的方差是. 【点睛】 本题主要考查方差的计算公式,属于基础题. 6.从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿者服务,则选出的2名同学中至少有1名女同学的概率是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】 先求事件的总数,再求选出的2名同学中至少有1名女同学的事件数,最后根据古典概型的概率计算公式得出答案. 【详解】 从3名男同学和2名女同学中任选2名同学参加志愿服务,共有种情况. 若选出的2名学生恰有1名女生,有种情况, 若选出的2名学生都是女生,有种情况, 所以所求的概率为. 【点睛】 计数原理是高考考查的重点内容,考查的形式有两种,一是独立考查,二是与古典概型结合考查,由于古典概型概率的计算比较明确,所以,计算正确基本事件总数是解题的重要一环.在处理问题的过程中,应注意审清题意,明确“分类”“分步”,根据顺序有无,明确“排列”“组合”. 7.在平面直角坐标系中,若双曲线经过点(3,4),则该双曲线的渐近线方程是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】 根据条件求,再代入双曲线的渐近线方程得出答案. 【详解】 由已知得, 解得或, 因为,所以. 因为, 所以双曲线的渐近线方程为. 【点睛】 双曲线的标准方程与几何性质,往往以小题的形式考查,其难度一般较小,是高考必得分题.双曲线渐近线与双曲线标准方程中的密切相关,事实上,标准方程中化1为0,即得渐近线方程. 8.已知数列是等差数列,是其前n项和.若,则的值是_____. 【答案】16. 【解析】 【分析】 由题意首先求得首项和公差,然后求解前8项和即可. 【详解】 由题意可得:, 解得:,则

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