2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷3781.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，是（　　）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、监视策略  2：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。 单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段  3：班杜拉认为，人的学习最重要的形式是（　　） 单项选择题A、发现学习B、合作学习C、观察学习D、有意义学习  4：影响自我效能感形成的最主要因素是（　　） 单项选择题A、个体自身行为的成败经验B、他人行为的替代经验C、他人的榜样行为D、个体自身行为的归因方式  5：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（　　） 单项选择题A、寻求他人支持策略B、复述策略C、时间管理策略D、监控策略  6：教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （　　） 判断题对错  7：各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。 单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答  8：从迁移的观点看，“温故知新”属于（　　）。 单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移  9：埃里克森认为，12～18岁个体的心理社会性任务是发展（　　） 单项选择题A、自主性B、主动性C、自我同一性D、勤奋感  10：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（　　）。 单项选择题A、正迁移B、横向迁移C、特殊成分迁移D、非特殊成分迁移  11：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说  12：问题的解决有两种类型：一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（　　） 判断题对错  13：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（　　） 判断题对错  14：知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。（　　） 判断题对错  15：选择教学方法的主要依据是（　　）。 单项选择题A、教学目标和学生学习结果的类型B、教学媒体C、教师的爱好D、“教学有法、教无定法”  16：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 （　　） 判断题对错  17：学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是（　　）。 单项选择题A、外部B、成就C、交往D、任务  18：某中学生认为，法律或道德是一种社会契约。为维护社会公正，每个人都必须履行自己的权利和义务。但同时他也认为，契约可根据需要而改变，使之更符合大众权益。根据柯尔伯格的道德发展理论，该生的道德判断处于（　　） 单项选择题A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、普遍伦理取向阶段  19：心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（　　）。 单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律  20：人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（　　）。 单项选择题A、情感B、意志C、性格D、气质  21：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（　　） 判断题对错  22：健康的概念是指（　　）。 单项选择题A、身体健康B、生理无残疾C、心理健康D、身心健康  23：班级里的小集团属于（　　） 单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体  24：在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用( )。 单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线  25：各科教学普遍采用的一种教学方法是（　　）。 单项选择题A、讲解法B、练习C、演示法D、课堂问答  26：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（　　） 判断题对错  27：小学儿童思维发展的特点是（　　）。 单项选择题A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡  28：测量和测验是对学习结果的主观判断。（　　） 判断题对错  29：（　　）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题A、选择题B、是非题