2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40631.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：（　　）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。单项选择题A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价  2：根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　　）。 单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感。  3：专家型教师与新教师在课堂教学过程中的差异主要表现在（　　）。 多项选择题A、课堂规则的制定与执行B、教材的呈现C、课堂练习 　　D、吸引学生的注意力E、教学策略的运用  4：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（　　）。 单项选择题A、25％B、50％C、7 5％D、100％  5：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　）。 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  6：课堂的三大要素是（　　）。 多项选择题A、教师B、学生C、学习过程D、学习情境  7：某3岁儿童事事要如他的意，稍不如意就大哭大闹，父母、爷爷、奶奶没有办法，只好依着他。导致该儿童的耍赖行为的最可能原因是（　　）。 单项