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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是( )单项选择题A、柯尔伯格B、加涅C、皮亚杰D、布鲁纳 2:( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。 单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 3:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有( )。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、探索研究 4:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为( ) 单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象 5:根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于( )。 单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 6:关于创造性与智力的关系的正确陈述是( ) 多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立,在一定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商一定低
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