2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43683.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43683.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素( )。 多项选择题 A、教师自身的因素 B、学生的人格特征 C、原有认知水平 D、归因风格 E、自我意识 2:长时记忆的编码方式包括(  )。 多项选择题 A、视觉编码 B、听觉编码 C、语义编码 D、表象编码 3:在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~4岁儿童的思维处于(  )。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 4:品德形成的标志是(  )。 单项选择题 A、道德信念 B、道德评价能力的形成 C、价值内化 D、道德行为习惯的养成 5:态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向,它包括认知、情感和意向三个成分。(  ) 判断题 对 错 6:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是(  )。 单项选择题 A、能力 B、努力 C、任务 D、运气 7:按照智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?(  ) 单项选择题 A、130 B、140 C、150 D、160 8:标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。(  ) 判断题 对 错 9:学生在解题过程中对题目浏览、测查、完

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