2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40491.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（　　）。单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力  2：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（　　）。 单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100%  3：学习者利用原有经验进行新的学习、理解新信息是（　　） 单项选择题A、发现学习B、意义学习C、接受学习D、机械学习  4：把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（　　）。 单项选择题A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳  5：持续性的情绪低落可以判断为（　　） 单项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症  6：预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（　　） 单项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学过程  7：下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（　　） 单项选择题A、理解B、保密C、自然适度D、促进成长  8：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，这种教学过程软情境通常是指（　　） 单项选择题A、教师权威B、课堂环境C、课堂气氛D、课堂管理  9：“举一隅不以三