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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价 2:期待包括( )。 多项选择题A、过程期待B、结果期待C、方法期待D、效能期待E、自我期待 3:一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( ) 单项选择题A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期 4:教“果实”时。教师不仅提供某一果实,还提供了颜色、大小、形状不同,可食与不可食,硬与软的各种果实。这运用了心理学中所说的( )。 单项选择题A、感知觉B、比较C、判断D、变式 5:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有( )。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 6:经典性条件作用论的提出者是( ) 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、维纳D、桑代克 7:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,这种教学过程软情境通常是指( ) 单项选择题A、教师权威B、课堂环境C、课堂气氛D、课堂管理 8:两种学习任务的共同成分可能是( )
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