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一年级英语学科德育渗透总结 （2013-2014学年第二学期） 英语课是一门思想性很强的语言知识课。 语言是人们表达自己思想情感和需 要、传播文化科学知识的重要工具，教师在向学生传授语言知识的同时也流露了 自己的情感、态度和认识。思想品德教育是学校工作的头等大事， 思想品德素质 在素质结构中是灵魂，居于首位。因此，我们在教学中应该把知识传授作为思想 品德教育的载体，确保德育首位。那么在小学英语教学中如何渗透德育呢？通过 三、六年的小学英语教学实践，我认为在英语教学中渗透德育，有其独到的优势。 现就德育在小学英语教学中的渗透谈几点体会： 一、 教材的德育因素，确定每篇对话的德育目标 小学英语人教