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写小白兔的作文加评语 今天，爸爸给我买了一只可爱的宠物，大家来猜一猜是什么宠物呢?它呀!“耳朵长，尾巴短，红眼睛，毛毛衫，三瓣嘴儿胆子小，蹦蹦跳跳惹人爱。”同学们，你们猜出来这是什么宠物呢!我告诉你们吧!这是一只可爱的小白兔。 现在给你们介绍介绍这只小白兔吧!它有一对又大又长的耳朵，只要听见一点声音，它的耳朵就会一下子竖起来。有一条短短的、毛绒绒的小尾巴。红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。嘴巴裂成三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。吃东西的时候，它把嘴巴张得大大的，发出一阵阵声音，生怕别人抢它的东西吃。它穿着一件白色的毛茸茸的衣服，摸上去滑滑的，真舒服。小白兔的前脚短，后腿长，它经常把前脚放在胸前，爬在树荫下乘凉。有时候它站立起来，走起路来一蹦一跳，蹦跳几步后还会停下来，东张西望。 宠物兔子给人们带来了快乐，而且它的一身都是宝。毛可以纺成线织毛衣，既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣，既漂亮又时尚;兔子肉还可以做成各种小吃，我最喜欢吃遂宁有名的“芭夯兔”了。 小白兔是个惹人喜爱的小动物，我们都喜欢它。 教师评语：这篇状物文章写了一只可爱的小白兔，在第二段中小作者描写了小白的长耳朵、小尾巴、红眼睛，三瓣嘴和皮毛，以及小白兔的活动，小作者的描写细腻生动，用了比喻、拟人等修辞手法，使得小白兔的可爱跃然纸上，也表现出了小作者对小白兔的喜爱之情。 我家买了一只小白兔，它活泼可爱，绒毛像一团雪白的棉花，摸起来软绵绵的，它有一对长长的耳朵，一双圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，它的脚上有三只小而尖的爪子。 早上，温顺的小白兔吃着胡萝卜，小白兔它吃食物从不挑肥拣瘦，很好饲养，胡萝卜，白菜叶……都是它喜欢吃的食物。 白兔的胆子小特别小，只要有一点风吹草动就缩成一团，准备逃走，直到四周静下来才恢复常态，有一次，我早上起床打了个喷嚏吓得小白兔抛下食物立刻飞快的窜回窝里，过了老半 天才肯出来。 晚上我给小白兔按摩，我顺着鼻子往下摸，小白兔就在一点一点的靠近我，然后咪上眼睛。我铺好床，把小白兔抱了进去，小白兔舒服的闭上眼睛。 我家的小白兔又温顺又可爱，我可喜欢我家的小白兔了。你喜欢我家的小白兔吗? 教师评语：“我家买了一只小白兔，它活泼可爱，一绒毛像一团雪白的棉花，摸起来软绵绵的，它有一对长长的耳朵，一双圆圆的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石，它的脚上有三只小而尖的爪子”这篇文章状物能抓住事物的特征，细致观察，比喻的运用生动使得文章描写生动形象。“我家的小白兔又温顺又可爱，我可喜欢我家的小白兔了。你喜欢我家的小白兔吗?”画龙点睛，点明中心。 今天，妈妈给我买来一只小白兔。 小白兔真是太漂亮了。胖胖的身体，毛茸茸的，皮毛像雪一样白。它的眼睛血红血红的，好像两颗闪光的红宝石。尾巴短短的，像一个小绒球粘在屁股上。长长的耳朵像扎着两条可爱的小辫子。让上越看越想看。 小白兔不仅样子漂亮，还很可爱。有一次，我和爸爸妈妈出去玩，回家已经下午2点了，吃完午饭后，我才想起忘了喂小白兔，我赶紧去兔窝看它，却发现不见了小白兔的踪迹，我急坏了，忙喊来爸爸妈妈帮我找小白兔，我们找了几个屋子都没有发现它，我站在厨房里，急得快要哭了，猛一回头，发现菜柜的门开了一条缝，我跑过去一看，“哈哈”原来这小家伙正躲在菜柜里抱着一根萝卜津津有味地啃呢!它看到我不但没跑，还用眼睛直瞅我，好像在说：“我也饿了，我也要吃饭。” 我喜欢我的小白兔，你喜欢它吗? 教师评语：这是一篇状物的文章，作者描写了小白兔的外形，叙述了小白兔跑去厨房吃萝卜的事，表达了作者对小白兔的喜爱之情。文章语言质朴亲切，过渡自然，是一篇不错的习作。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。