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我文明我快乐演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:
今天,我为大家演讲的题目是:我文明 我快乐
中国是四大文明古国之一,他有着悠久的历史,影响着一代又一代新人。
在建设文明和谐社会的今天,我们更应该发扬光大 。人的生存离不开社会,离不开大自然,人是和谐社会的主宰,在这里,讲文明,讲礼仪就显得特别重要,时时刻刻离不开它。
一个简单的点头致意,一声友好的问候,传递着我们对他人的一种友谊,一种温暖,一份真诚,一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。养成讲文明,懂礼貌的习惯,不仅能“走遍天下”,还能早就幸福的人生,可以说,养成讲文明、懂礼貌的好习惯,是我们迈向成功的第一步, 养成讲文明,懂礼貌的好习惯,可以缩短人与人之间的距离,形成良好的人际交往氛围,使我们在尊重他人的同时,也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐,而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯--讲文明、懂礼貌、知礼仪。
养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,坚持不懈,持之以恒,认清不讲文明,不讲礼貌,不讲礼仪的危害,找出不良行为习惯形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能养成好习惯。
同学们,让我们一次关心的问候,一次热情的解答,一次微不足道的帮助,伴随着更多的温馨,飞向社会所有人的心中,让文明之花开得更加灿烂、更加多目,让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家 !
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;文明是同学有难时的热情帮助;文明是与人交往时的亲切;文明是见到师长时的问好;文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质;文明是一种修养;文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
闫媛媛,初一七班的生活委员,我身边的文明榜样。
那天本不是闫媛媛做值日,放学后她正要回宿舍,“媛媛。”我们组的一名住宿生叫住了她,“我不太舒服,你能帮我做一下值日吗?”“不舒服!”媛媛应声停下了脚步,转身去摸那位同学的额头“这么烫!,你发烧了吧。”“就是有点头痛。”“走,我陪你去找肖老师,让你父母来接你。”闫媛媛像大姐姐似的,边说她边帮助那位同学收拾书包。“你放心,值日的事交给我了。”说着便扶着那位同学出去了。
一会儿,闫媛媛回来了,她看了看天色不早了,便让我们先走,“路上小心!”闫媛媛笑眯眯地在班门口送我们,我转身想要回应一下,刚好看见她进了班,那孤寂的背影在夕阳的映照下被拉得好长好长好长。
这时我想到了自己,其实我也经常为班级做些事情,虽说是自愿,但总希望别人都知道,都来表扬我,从没有象闫媛媛这样任劳任怨、默默无闻,更从未像她这样,把奉献当着是一种快乐。
文明不就是这样吗,一句贴心的话语,一个细微的动作,就足上让严寒中的人感到温暖,让病痛中的人得到力量,让绝望中的人看到希望。
大作家雨果曾经说过:亲善产生幸福,文明带来和谐。在社会大力发展和谐的今天,如果我们每个人都能诚心诚意地去帮助身边的人,那我们的社会将变得更加美好!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我演讲的题目是《我文明,我快乐》。
中华是一个拥有五千年文明历史的古国,是文明礼仪之邦,文明礼仪历来是我们人生教育中不可或缺的一部分。
从孔融让梨到程门立雪,从三顾茅庐到尊师重道,从礼贤下士到礼让为国,无不体现出文明礼仪对一个人一生的重要。
知识如同一件华丽多彩的衣服,可以把我们打扮得光彩照人,而文明礼仪则恰似一把明镜,能照出我们的内心世界。
作为郭宅中心小学的一分子,我们不但要用知识来武装自己,更要用文明礼仪来照亮自我,德行的实现是由行为构成的,而不是文字。
校园中,那些不文明的现象,您是否还曾记得?
当你与同伴们漫步在花园小路上,美丽的景象令人心旷神怡,可谁料到半路却杀出了一团垃圾,破坏了难得的闲情雅致,您是否会觉得十分恼怒?是不屑一顾地走过去,当做什么都没有看见,还是弯下腰将这些垃圾送回家呢?
还记得当你在教室外接受阳光的沐浴时,却听到了同学们的一阵阵唇枪舌剑,不文明的话语脱口而出时,您是否考虑过给予他们一个温馨提示呢?
上课时,当同学们都沉浸在获取知识的海洋中时,却有同学大声讲话,这些无礼的行为对老师和同学造成的伤害,您又曾注意到了吗?
同学们,我们身边的文明标语随处可见,可是,我想问大家,是否每一个人都将文明的标杆立于心中,并付之于行动呢?
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