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- 2021-05-11 发布于河南
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人体的消化与吸收
第二节 人体的消化与吸收（2课时）
一、教学重点与难点：
教学重点：
1．描述人体消化系统的组成及主要消化腺
的作用。
2．概述食物在消化道内的消化和吸收过程。
教学难点：
说出小肠的结构特点。
二、教学准备：
1、学生准备：6—8人一组，课前调查学生
中龋齿发生的情况。
2、教师准备：实验“口腔内的化学性消化”
“观察小肠结构”的用具。
3、牙齿的模型。
4、FLASH：（1）龋齿的形成；（2）
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