人教版七年级音乐下册(简谱)第4单元《姑苏行》 (3).pptVIP

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  • 2021-05-10 发布于云南
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人教版七年级音乐下册(简谱)第4单元《姑苏行》 (3).ppt

《姑苏行》 笛子是我们中国古老的乐器,也是汉族乐器中最具代表性最有民族特色的吹奏乐器。中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一,一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。 分别聆听两段乐曲 学生分组讨论: 这两种笛子的音色 乐器的特点 梆笛较短,音色刚劲明亮,因为梆子戏伴奏而得名。 常用技巧: 曲笛较长,音色柔和,因为昆曲伴奏而得名。 常用技巧: 颤音—tr 叠音—又 赠音 打音—丁 聆听音乐片段 这段乐曲属于何种笛子演奏的? 《姑苏行》采用昆曲音调,具有江南风味,是笛子演奏家、作曲家江先谓于1962年创作的一首笛子曲,是一首深受广大人民群众喜受的竹笛经典名曲。曲名为游览苏州(古称姑苏)之意,是南派曲笛的代表性乐曲之一。 完整聆听《姑苏行》 思考: 乐曲描绘了什么样的情景? 速度上有什么变化? 你有什么情绪感受? 音乐的节奏速度的不同会引起情绪的变化,乐曲也因此分段,所以呈现以下结构 结构图示 引子 A B A 速度 慢 慢 快 慢 聆听引子: 思考下列问题: 这段音乐中你看到了哪些音乐符号? 这段给你带来了什么样的感受? 宁静的引子 这段音乐中你看到了哪些音乐符号? 这段给你带来了什么样的感受? 聆听主题音乐 同学们思考一下: 这段音乐出现了哪些音乐记号? 你听到了什么样的一幅画面? 抒情优雅的行板 聆听小快板 思考: 这一段音乐平凡出现

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