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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:正强化的方法包括( )。多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会 2:合作学习是指学生们以( )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 单项选择题A、被动的合作学习B、自觉的合作学习C、主动学习D、主动合作学习 3:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。 单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说 4:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的( )策略。 单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 5:态度与品德的结构是一致的,它们都是由( )构成的。 多项选择题A、认知B、气质C、情感D、行为 6:观察法的记录方式不包括( )。 单项选择题A、项目检核表B、双向表C、评定量表 D、轶事记录 7:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,其功能在于( )。 单项选择题A、引导B、促进和维持C、反馈D、评价 8:听教师精心设计的教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。( ) 判断
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