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初中作文专题精讲(二)
开头与结尾
(一)开头的写法
高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长
时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有
震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。对于初中生作文而言,好的开头能够让
阅卷老师眼前一亮。
初中作文开头一般要注意以下几点: 1、开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,
为突出中心服务; 2、开头要简洁,入题快。 3、语言要有文采,使人一看就有读下去的欲望。
文章开篇的方法很多,我归纳如下几种常用的方法,供同学们参考。
一、开门见山,迅速入题
所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。文章开门见山,
直奔主题,统摄全文,有提纲挈领之功效。
课文《夏感》一开头就触及题旨:“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律”。
课文《散步》:“我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子”。这种写法干脆利
落,入题快捷。
起点对于人生有一种神圣的美。是这种美,给了人前进的动力,力量的源泉,进取的心
灵,搏击的勇气。一个个新的起点,如同缀连着的美丽的珍珠,延伸着生命的价值与辉煌。
(《起点之美》,这是文章的第一段,第一句话直接点题,第二句话运用排比,第三句话运
用比喻。既开门见山,又运用了多种修辞手法。)
二、广泛引用,多姿多彩
让语言美起来,引用不失为一个良策。开头引用警句、名言、诗句、俗语、谚语,或者
歌词等等,能增强开端的气势,使文章增色许多。例如:
诗词开头:古人说“会当凌绝顶,一览众山小”;哲人说“站得越高,看得越远”;而我说
“半山腰”的风景独好。因为它展现的是过程中的美丽。(《半山腰的风景》)
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名人名言:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努
力,就能获得成功。(《自信》)
歌词开头:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的
旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
三、巧用修辞,增强文采
修辞是语言运用中不可缺少的部分,巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许
多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法,定能得到良好的表达效果。我们常见
的修辞手法,诸如比喻、拟人、排比、夸张等等,都可以尝试使用。
比喻+排比 :语文宛若一束香草,时时浸润着人们的心脾,使人陶醉其中;语文宛若一阵
小雨,时时甜美着人们的心扉,使人们迷醉其中;语文宛若一根支柱,时时支撑着人们的心
灵,使人们沉醉其中。这就是语文,它总是轻轻地从人家身边走过,从我的身边走过。
(《语文从我身边轻轻走过》)
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。(课文《理想》)
拟人 +反复 :盼望着,盼望着,春天的脚步近了。(课文《春》)
排比 +拟人 :蔚蓝的天空有了白云的衬托,才不失单调;广袤的沙漠有了绿洲的点缀,才
显出生机;茂密的山林有了鸟儿的陪伴,才不会寂寞。而我正是因为有了母爱的滋润,才能
够健康成长。(《有你真好》,运用排比,引出话题。)
排比 +比喻: 音乐是一种很奇妙的东西,它或是激情澎湃,让人热血沸腾;或是清冷柔和,
好像冬夜之月;或是凄凉幽怨,像那深秋桂子。音乐也是一种很奇特的东西,它像是一扇门,
打开了我与前人交往的世界。(《分享》)
四、巧设悬念,引人入胜
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开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲
折,显现布局之美。设置悬念,就是让读者心中产生疑问,想要把这个疑问弄清楚而继续读
下去。
最常见的设置悬念的方法有,先声夺人、设计问题、采用倒序等。
如课文《羚羊木雕》开头:“那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。以人物语言开头,造成
悬念,渲染一种紧张气氛,吸引读者注意。
“啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。
迎面碰到了邻居,从她的眼神我
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