2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷4045.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：学生形成道德认知的两个基本环节是（　　）和道德评价。单项选择题A、道德观念B、道德情感C、道德行为D、道德意志  2：生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（　　）。 单项选择题A、实物直观B、模象直观C、语言直观D、虚拟直观  3：教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。 （　　） 判断题对错  4：韦纳认为学生的成功动机应当归因于（ 　　）的因素。 单项选择题A、内部的、不稳定的、可控的B、内部的、稳定的、不可控的　C、外部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、不可控的  5：引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是属于刺激(　　) 单项选择题A、获得B、消退C、分化D、泛化  6：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（　　） 单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应C、罗森塔尔效应D、马斯洛效应  7：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括（　　）等。 多项选择题A、学习的兴趣