2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43197.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43197.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:一般说来,由(  )支配下的行为更具有持久性。 单项选择题 A、交往动机 B、外在动机 C、内在动机 D、无意识动机 2:儿童强迫行为的主要表现包括(  )。 多项选择题 A、强迫性洗手 B、强迫性计数 C、强迫性甩头发 D、强迫性焦虑 E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 3:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于(  )。 单项选择题 A、工作动机 B、成就动机 C、交往动机 D、生理动机 4:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?(  ) 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 5:提问者要求列举木材的用途。回答可能是:桌椅材料、做成艺术品、筷子等等,这种寻求答案的思维方式是 (  ) 单项选择题 A、抽象思维 B、联想思维 C、发散思维 D、逻辑思维 6:要想做一名好教师,教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。(  ) 判断题 对 错 7:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。(  ) 判断题 对 错 8:研究表明,学习的熟练程度达到150%时,

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