2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40874.docxVIP

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  • 2021-05-10 发布于河北
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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40874.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是(  )。 单项选择题 A、班级文化 B、组织制度 C、凝聚力 D、班级管理 2:记录方式有哪些?(  ) 多项选择题 A、项目检核表 B、评定量表 C、轶事记录 D、观察记录 3:阐述规则的时候,新教师往往是简单明了的。 (  ) 判断题 对 错 4:按照所要测量的特征,测验可分为(  )。 多项选择题 A、创造力测验 B、认知测验 C、人格测验 D、神经心理测验 5:于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学家是(  )。 单项选择题 A、斯金纳 B、奥苏伯尔 C、加涅 D、布鲁纳 6:福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的(  ) 单项选择题 A、关注生存阶段 B、关注学生阶段 C、关注自我阶段 D、关注情境阶段 7:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是(  ) 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 8:问题解决的特点是( )。 多项选择题 A、目的性 B、认知性 C、序列性 D、唯一性 E、固定性 9:根据动作对环境的依赖程度的不同,可以将操作技能分为(

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