2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷43285.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　　）。单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能  2：价值观辨析技术的理论依据是（　　）。 单项选择题A、皮亚杰的道德发展阶段B、人本主义心理学C、柯尔柏格的道德发展理论D、认知心理学  3：心智技能形成过程中各阶段顺序是（　　） 单项选择题A、原型操作、原型定向、原型内化B、原型操作、原型内化、原型定向C、原型内化、原型定向、原型操作D、原型定向、原型操作、原型内化  4：技能形成的基本途径是( )。 单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习  5：知识是个体通过与环境相互作用后获得的( )。 单项选择题A、感受与体验B、前人经验C、记忆的内容D、信息及其组织  6：对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　）。 单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说  7：班级越大，情感纽带的力量就越强。（　　） 判断题对错  8：爱国主义情感和集体主义情感，属于（　　）。 单项选择题A、直觉式道德情感B、想象式道德情感C、伦理式道德情感D、表象式道德情感  9：教育心理学是