二年级安全教育教案.pdfVIP

第一单元 四季生活安全 第一课 安全应对高温天气 教学目标： 1、知识与技能：了解在日常生活中的自然常识和科学生活的技巧，让 学生知道一些在高温天气时避暑的常识和方法。 2 、行为与习惯：根据夏季天气炎热，户外活动要科学合理，需要注意 健康和安全，引导学生珍爱生命，学会保护自己。 3、情感与态度：让学生感受美好的幸福的生活，引导学生珍爱生命， 学会保护自己。 教学重难点： 让学生知道一些在高温天气时避暑的常识和方法。 教学过程： 一 、导入 师：我们知道夏天的主要特征就是炎热， 是不是所有的地方， 任何时间， 任何时候都很热， 而且让人热的受不了。 那么，有什么好方法使自己凉快呢？ 学生回答 二、新授 1、师：我们想出了使自己凉快的好方法，你在生活中了解和观察到哪 些呢？ 2 、指明回答：树阴下玩，早晚出去，戴帽子，打伞 3、师小结：了解了夏天的炎热的特点，我们在生活中就要避开使自己 不舒服的地方，时间，等等，选择使自己凉爽的方式，这样我们才能度过一 个愉快健康的夏天，这就要求我们在炎热的夏天要注意避暑。 板书：高温避暑 4 、高温天气带来的危害 学生讨论，汇报交流。 （1）在高温高湿的“桑拿天”，人们稍不谨慎就容易得病。 （2 ）热浪滚滚下，各种疾病尤其是热伤风、中暑、急性肠胃炎、心脑 血管发病增多。 （3 ）防暑降温，保证健康，是每个人尤其是户外高温下作业的人们、 老人、孩子、肥胖者及体弱多病者在夏季一项重要的“功课”。 5、避暑食物及方法 （1）锻炼是一方面，饮食不卫生、睡眠不足、过度劳累等方面都有可 能对身体造成伤害，友情提醒各位朋友们注意做好防暑保健。 ?做到以上几 点就可以避虚邪、远疾病，安度盛夏了。 （2 ）消暑“十佳”：最佳消暑食品：绿豆；最佳消暑药物：荷叶；最 佳消暑水果：西瓜；最佳消暑蔬菜：苦瓜；最佳营养肉食：鸭肉；最佳调味 用品：姜醋；最佳消暑饮料：热茶；最佳降温方法：摇扇；最佳保健措施： 午睡；最佳消暑运动：游泳。 三、编儿歌 夏天美，天气热， 多喝水，防感冒， 阴凉处，防中暑， 同学们哪牢牢记， 健康快乐过夏天。 第二课 夏季当心蚊虫叮咬 教学过程： 一、导入 师：通过上节课的学习，同学们了解到了在高温的天气里，怎样采用合 适的方法进行避暑，以及吃哪些食物可以避暑。（学生复习汇报） 二、新授 1、看看你如果在下面这些情况下，你会怎样使自己更凉快？ A、? 在公路上 B、? 在汽车上 C、? 在家里，可停电了 D、? 在野外和山上 2 、你知道中暑是什么症状吗？你如果在旁边，有什么办法救他呢？ 生：抬至通风阴凉处，敷冷毛巾，喝凉开水。 3、教师小结：大家应该掌握这些基本的方法：敷冷毛巾，喝凉开水， 抬到通风阴凉的地方。 4 、师生共同回忆，在高温天气里，采用哪些恰当的方法进行避暑。 （吹电扇睡觉，外出归来直接吹电扇，空调，洗头等） 5、学生总结，说说这节课的收获？ 三、老师小结 我们在生活中要掌握必要的科学常识，养成良好的生活习惯，这样我们 才可以更好的享受美好的夏天，度过一个健康愉快的夏天。 四、拓展 内容： 1、介绍夏天怎样预防腹泻。 2 、学生介绍如何防治蚊虫以及防治蚊虫的药品。 3、介绍如何防治中暑的方法。 4 、在夏天，你还应该注意什么。 第三课 天气寒冷防冻伤 教学目标 1、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。 2 、让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。 教学过程 冬季，北风呼啸，寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢？