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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )。单项选择题A、不同的学习结果B、学习层次的高低C、学习情境的简繁D、学习水平的优劣 2:品德形成经历了哪些阶段( ) 多项选择题A、依从B、认同C、内化D、反复E、定向 3:如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视 4:顿悟说的奠基人是( ) 单项选择题A、考夫卡B、韦特海默C、苛勒D、托尔曼 5:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。 单项选择题A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、加涅 6:韦纳认为学生的成功动机应当归因于( )的因素。 单项选择题A、内部的、不稳定的、可控的B、内部的、稳定的、不可控的 C、外部的、不稳定的、可控的D、外部的、不稳定的、不可控的 7:技能形成的基本途径是( )。 单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习
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