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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即( )。多项选择题A、认知内驱力B、直接的力驱力C、自我提高的力驱力D、间接的力驱力E、附属的力驱力 2:态度与品德作为社会学习的一项内容,可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。( ) 判断题对错 3:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。 单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 4:某教师在课堂教学中,关注的是课堂气氛以及学生的整体状况,并据此安排自己的教学。按福勒和布朗所划分的教师成长阶段,该教师所处的成长阶段是( ) 单项选择题A、关注生存阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注结果阶段 5:根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为 6:合乎法则的熟练技能具有的特性有( )。 多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 7:爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。 单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、
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