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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:概念形成一般要经历以下几个阶段?( )多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 2:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是( )。 单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 3:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。 单项选择题A、兴趣B、爱好C、热爱D、忠诚 4:个体好奇心、求知欲越强,知识经验越丰富,活动的积极性越高,则越能发现常人所发现不了的问题。( ) 判断题对错 5:( )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。 单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 6:态度与品德形成过程经历的第二阶段是( ) 单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 7:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。 单项选择题A、学习需要B、学习期待C、学习动机D、学习态度。 8:个性具有如下特征( ) 多项选择题A、先天性与后天性B、共同性与差异性C、稳定性与可变性D、独立性与统一性E、客观性与能动性 9:爱国主义情感和集体主义情感就属于
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