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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )。单项选择题A、陶行知B、廖世承C、潘菽D、蔡元培 2:奥苏贝尔认为,学生学习的实质是( ) 单项选择题A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习 3:埃里克森的理论认为,人格的发展是一个逐渐形成的过程,4—5岁阶段的发展任务是培养( ) 单项选择题A、勤奋感B、自主感C、主动感D、亲密感 4:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有( )。 单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 5:根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是( )。 单项选择题A、惩罚与服从定向阶段B、寻求认可定向阶段C、遵守法规和秩序定向阶段D、原则或良心定向阶段 6:提出需要层次的心理学学是( ) 单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉 7:具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。( ) 判断题对错 8:概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根
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