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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 2:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 3:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。( ) 判断题对错 4:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为( )。 单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 5:提出心智动作按阶段形成的理论的是( ) 单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 6:主张运用发现法进行教学的教育心理学家是( ) 单项选择题A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、加涅D、班杜拉 7:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )。 单项选择题A、3~5岁B、5~7岁C、8~10岁D、12~13岁 8:个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如自觉性、果断性、自制力以及坚
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