2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40628.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：大约从（　　）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。单项选择题A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级  2：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ） 多项选择题A、附属的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力  3：影响迁移的主要因素有( )。 多项选择题A、相似性B、原有认知结构C、学习的心向与定势D、教学方法  4：能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为（　　） 单项选择题A、需要B、动机C、强化D、诱因  5：从儿童心理发展的特征看，小学生记忆的主要方式是（　　）。 单项选择题A、符号记忆B、抽象记忆C、命题记忆D、形象记忆  6：马斯洛的需要层次论属于（　　） 单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义观点  7：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（　　） 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识  8：具有强迫行为的儿童具有哪些特征?（　　） 多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事