2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40879.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　　）。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习  2：把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（　　） 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、强化学习  3：刺激泛化和刺激分化是互补的。（　　） 判断题对错  4：态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身。（　　） 判断题对错  5：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（　　）。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律  6：布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括（ ）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、行动研究E、教学反思  7：撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。 （ ） 判断题对错  8：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（　　） 单项选择题A、初期B、中期C、后期D、各阶段都可能  9：下列那种技能不属于心智技能（　　） 单项选择题A、书写技能B、阅读技能C、写作技能D、心算