2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42397.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷42397.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为(  )。 单项选择题 A、教学策略 B、教学方法 C、教学目标 D、学习方法 2:吹拉弹唱属于(  ) 单项选择题 A、识记技能 B、心智技能 C、操作技能 D、认知技能 3:前运算阶段儿童的思维特征是(  )。 多项选择题 A、单维思维 B、具体逻辑推理 C、思维的不可逆性 D、自我中心 4:任务分析指将教学目标逐级细分为彼此相联的各种子目标的过程。(  ) 判断题 对 错 5:多动症儿童行为有哪些特征?(  ) 多项选择题 A、活动过多 B、注意力不集中 C、冲动行为 D、交往困难 6:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是(  )。 单项选择题 A、发现学习 B、情境教学 C、合作学习 D、指导教学 7:.研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为(  ) 单项选择题 A、时快时慢 B、不快不慢 C、先慢后快 D、先快后慢 8:认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。有意义的学习中一定有迁移,这个理论的提出者是(  ) 单项选择题 A、奥苏伯尔

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