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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:下列属于意义学习的条件的是( )。多项选择题A、材料本身必须具有逻辑意义B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性,并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的能力范围 2:心理个体的发展具有的一般特点是( )。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 3:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?( ) 多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 4:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是( ) 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、归属学习 5:父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。( ) 判断题对错 6:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的( )策略。 单项选择题A、系统化B、联想C、替换D、组块 7:问题解决
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