教学过程六个基本环节.docVIP

PAGE PAGE 1 教学过程六个基本环节 通常意义上，一节完整的思维型教学的课堂需要包含六个基本环节：创设情境—提出问题—自主探究—合作交流—总结反思—应用迁移。 每个环节都至关重要，各个环节的优劣直接关乎学生学习行为的发生、思维能力的培养以及素养的形成。 那么，教师该如何有效落实这六个环节，分别要注意些什么？ 一、创设情境 一个好的情境创设需要具备一些标准： 1、情境能够融入情感，激发学生的内在动机； 2、鼓励学生大胆质疑，便于学生积极参与和主动学习； 3、能够产生高认知的问题，并具有目的性、适应性和新颖性。情境和问题； 4、能够使学生产生认知冲突，激发学生积极思维。情境与问题是