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半导体制冷实验
【实验目的】
1. 了解帕尔帖效应和半导体制冷原理
2. 学习半导体制冷特性和应用,计算半导体制冷系统最大制冷系数
3. 演示验证帕尔帖效应
【实验仪器】
THQBZ-1 型半导体制冷实验仪
【实验原理】
1. 帕尔帖效应
当电流通过同一导体时, 放出的焦耳热量与电流强度的平方成正比, 而与电流流动的方
向无关。是一个可逆过程,但在一定条件下, 电流通过两种不同材料的金属接触面时, 热量
的吸收和放出是一个不可逆过程, 即当电流沿某一方向流动时, 若接触点放出热量, 则当电
流沿反方向流动时,应吸收热量,这一效应称为帕尔帖效应。
2. 半导体制冷原理
半导体制冷又称热电制冷或温差电制冷,它是利用热电效应的一种制冷方法。半导体
制冷原理如图 1 所示。
冷端
n
P
热端 P n P n P n
图 1 图 2
n 姓材料有多余的电子,有负温差电势, p 型材料电子不足,有正温差电势。当电子从 p 型
穿过结点到 n 型时, 其能量必然增加,相反当电子从 n 型流至 p 型时, 结点温度会升高。把
一只 n 型半导体元件和一只 p 型半导体元件联结成热电偶, 接上直流电源后, 在接头处就会
产生温差和热量的转移。 上面的一个接头处, 电流方向从 n 到 p ,温度下降并吸热, 是冷端;
而下面的一个接头处,电流方向从 p 到 n ,温度上升并放热,是热端。在电流作用下,由于
帕尔帖效应,热量由 Tc 转向 Th ,使 Tc 温度降低,成为冷端, Th 温度升高,成为热端。借
助散热器等各种传热手段, 使热端的热量不断散发, 将冷端置于工作室中去吸热降温而形成
制冷。目前采用半导体材料锑化铋做成 N 型和 P 型热电偶,用模块的方法组成半导体制冷
器件。如图 2 所示,接上电流后,这个热电堆的上面是冷端,下面是热端,借助热交换器等
传热手段, 使热电堆的热端不断散热并保持一定的温度, 把热电堆的冷端放到工作环境中去
吸热降温,这就是半导体制冷的工作原理。
【实验内容】
1. 半导体制冷特性测试实验
1) 打开电源开关,将半导体制冷片工作方式切换到热泵,输入电压极性切换到正。
2 ) 将数字电压表电压显示切换到输入电压。
3) 调节电压大小,当输入电压为某一值时,半导体制冷系统经过一段时间而达到稳定
制冷状态。
4 ) 小心触摸传热铝板、散热铜板,感觉冷、热端温度变化。
5) 记录不同输入电压对应的冷、热端温度。
2. 半导体制冷结露、结冰现象演示实验
1) 调节制冷片输入电压调节电位器, 使输入电压大小为实验 1 中半导体制冷片冷端温
度最低时的输入电压值,经过一段时间制冷,观察冷端结露现象。用注射器在冷端
加入适量水,观察结冰现象。
2 ) 将半导体制冷片工作方式切换到热机或将输入电压调为 0,半导体制冷片迅速停止
制冷,冷端温度上升,热端温度下降,传热铝板中冰块融化,将传热铝板上的水清
理干净。
3. 半导体制冷特性测试实验
1) 在半导体制冷片工作在热泵制冷状态时, 将半导体制冷片工作方式切换到热机或将
输入电压调到 0.5 分
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