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一、 教学对象的基本情况：
本班学生作文基本可做到文从字顺、结构完整、条理清晰，但还存在书写不工整、观察生
活不够细致、记事详略不当、描写不够细致生动、对事物缺乏自己的评论、缺乏联想与想象、
语言平淡等问题。
二、教学目标：
1、培养写作兴趣，敢于并乐于表达自己内心的想法
2、学会观察生活，并对生活有所感悟，说真话、抒真情
3、书写工整
4 、积累丰富的语言素材
5、叙事完整、详略得当
6、能对人物、场面、景物、环境等进行细致生动的描写
二、 本学期重难点：
1、叙事完整、详略得当
2 、能对人物、场面、景物、环境等进行细致生动的描写
三、 提高教学质量的方法与措施：
1、鼓励学生大量阅读课外书籍并分门别类地进行摘抄，积累丰富的语言素材
2、让学生在作文前充分地体验实物或生活，使其创作源于生活，说真话抒发真情
3、对学生进行作文技巧的点拨与指导
武汉市恒大嘉园学校
4 、采用 激励性的评价原则，以等级制为主，让学生在评价中体现成功，找到习作的乐趣
教研组意见：
教研组长签名
月 日
教务处意见：
教务主任签名：
月 日
2016 —2017 学年度第 一 学期校本课程教学进度
周次 日期 教学内容 课时
1 10.13 第一讲 怎样写人 1
2
武汉市恒大嘉园学校
2 10.20 第二讲 怎样写事 1
3 10.27 第三讲 怎样写景 1
4 11.3 第四讲 怎样状物 1
5 11.10 第五讲 写好一个场景 1
6 11.17 第六讲 审题构思与选材 1
7 11.24 第七讲 开头结尾与过渡衔接 1
8 12.1 第八讲 积累语言，讲好每一句话 1
9 12.8 第九讲 详写和略写 1
10 12.15 第十讲 怎样写游记 1
11 12.22 第十一讲 怎样写看图作文 1
12 12.29
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