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贝贝佳欧莱幼儿园2018学年第一学期
从实施中看集体教学活动有效的回应课例反思
班级: 小四班
反思者:
反思日期:2018.11.20
活动名称: 《小小猪》
我预设的活动目标:
1、认识猪的外形特征,了解猪的饮食特点。
2、带着愉快的心情学会唱跳儿歌律动。
我运用的回应策略:
片段一:追问式回应
片段二:评价时回应
实施中我观察到现象
回应片断:
片段一:
活动背景:教师和幼儿在你小猪喜欢吃什么食物
时发生的一段对话。
师:小朋友们,那你们知道胖乎乎的小猪喜欢
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