2020 教师资格证《教育知识与能力》（中学）笔试三套卷 及答案.pdfVIP

2020 上教资笔试最后三套卷（一） 《教育知识与能力》（中学） 注意事项： 1．考试时间为120 分钟，满分为150 分。 2 ．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共21 小题，每小题2 分，共42 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题纸上对应题目的 答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1． （ ）探讨了“把一切事物教给一切人类的全部艺术”，并提出“泛智”教育思想。 A．赫尔巴特 B．夸美纽斯 C．洛克 D ．凯洛夫 2．下列教育家中，（ ）提出了“庶、富、教”的观点，强调了教育对国家稳定、社会发展的作用。 A．孔子 B．孟子 C．朱熹 D ．董仲舒 3．个体不同方面的发展都存在敏感期，在敏感期内施加教育影响，可以起到事半功倍的效果，否则收效 甚微。这说明教育要适应个体发展的（ ）要求。 A．差异性 B．顺序性 C．阶段性 D ．不平衡性 4．我国古代统治者非常重视“化民成俗，其必由学”及“建国君民，教学为先”，由此可见他们重视教 育的（ ）。 A．经济功能 B．政治功能 C．文化功能 D ．人口功能 5． “教育的主要目的，在最广泛意义上就是‘塑造人’，或者确切地说，是帮助儿童成为充分成型和完 善发展的人。”这句话体现了（ ）观点。 A．社会本位论 B．教育无目的论 C．个人本位论 D ．辩证统一论 6． （ ）体现了“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日本的学制，其最大的特点就是修业年 限长。 A．六三三制 B．壬子癸丑学制 第 1 页/共 6 页 C．壬寅学制 D ．癸卯学制 7．王老师非常重视班级文化建设，他在教室里设计了图书角、黑板报、光荣榜等。从课程类型来看，这 些都属于（ ）。 A．活动课程 B．综合课程 C．显性课程 D ．隐性课程 8．布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。由此得知，他主张的课 程理论为（ ）。 A．结构主义课程理论 B．儿童中心课程理论 C．社会改造课程理论 D ．实用主义课程理论 9．把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级里，直接教育与布置、完成作业轮流交替进行。这种教学 组织形式是（ ）。 A．小班教学 B．分组教学 C．道尔顿制 D ．复式教学 10．在课堂教学中，教师根据教学内容编制一些随堂测试题，让学生做，以判断学生的知识掌握程度。该 老师所运用的教学评价为（ ）。 A．个体内差异评价 B．形成性评价 C．诊断性评价 D ．总结性评价 11．李老师采用画小星星、贴笑脸、奖励小红旗等方式来鼓励学生，李老师采用的