01月生活活动反思.docVIP

幼儿园2018学年第一学期 “生活”观察记录：“ 爱护小图书 ” 班级：小四班 记录人： 记录时间：2019.1.2 实录： 小朋友们都在安静地看着自己的绘本，这是，乐乐跑过来说：“老师，这么好看的故事书被费沫凡撕坏了，我没法看了！”费沫凡马上委屈地大叫：“不是我撕的，是我在书架上捡到的……”安静的阅读时光被两位小朋友争吵的声音打破后，其他的小朋友也拿着书委屈地走过来说：“老师，我的书这边也坏了。”一场检查破损图书的活动自发地开始了…… 分析： 图书角是宝宝最受欢迎的一个区域，但最近发现有的宝宝总是对新图书感兴趣，旧图书一般翻几页就放下，或随意乱扔或乱撕。而且有些宝宝在看图书，一些爱凑热闹的幼儿就会去抢人家的图书看。你不让我，我不让你，图书就被破了。因此，很多宝宝的图书都有破损现象，如卷页、掉页、断页等现象。让宝宝养成爱惜图书的习惯，从图书的角度感受被伤害的心情，从而懂得要珍惜、爱护物品的道理，是每个宝宝从小就该具备的良好品质。 　　 反思与调整： 1、小班孩子年龄小，持久性差，而且没有相应的阅读技能，以致出现以上乱糟糟的现象。所以在日常活动中，应有选择地提供适合小班年龄的图书，使他们能自由阅读，感受阅读带来的快乐。 2、提供了小萝筐，让幼儿把掉页损毁的图书放进去休息。 3、提供透明胶、双面胶、固体胶、安全剪刀等工具，和小朋友一起商量是否要修补图书。 4、对爱护图书、主动收归的小朋友提出表扬。