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【最新】师德师风学习自我总结 word 版本 本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除 == 本文为 word 格式，简单修改即可使用，推荐下载！ == 师德师风学习自我总结 蟒河中学 张兵斌 自开展师德师风学习以来，在学校领导下，全体教师的共同努力下，狠抓 师德师风建设，认真学习有关师德文件，召开教师个 人自查自纠民主生活会，采取形式多样，内容丰富的宣传教育活动，针对 存在的问题及时进行了整改，师德师风明显好转，取 得了实质性的进展，现将我个人的师德教育学习总结如下： 一、思想认识 在思想政治方面，能坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教 育法》、《教师法》、，按照《中小学教师职业道德 规范》严格要求自己，遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业，看成最 高美德，时时激励我，认真完成学校领导交给的各项 教育学习任务，并以“学为人师，行为示范”的要求来约束自己，做家长 认可，学生喜欢，学校放心的教师。通过自我反省， 查找不足，努力营造一个好老师的形象。 二、学习教育阶段 学习教育活动在学校的统一安排下，采取相对集中学习与个人学习的方 式。学习教育的主要内容，除有关的政治理论外，重点 学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《教育部关于 进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师 职业道德规范》、《阳城县教师职业道德十提倡、十不准》等法律法规。 在校领导主持召开的学习大会上，把学习教育活动一 步一步引向深入，使自己从思想深处认识到师德教育整顿的重要意义，切 实提高了思想道德，作风建设的自觉性。树立了良好 【最新】师德师风学习自我总结 word 版本 的个人师德形象。 三、对照检查阶段 对照检查阶段的主要任务是认真学习，在提高认识的基础上揭示问题，找 准主要矛盾。通过教师之间的谈心，互相分析 不足，并对照自己的过去，检查自己在工作上存在的许多问题等，同事间 畅所欲言，自我批评，态度诚实，也乐于接受教师们 的批评，认真分析问题的原因，加以纠正，以便今后工作上的开展，根据 民主生活会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了 个人师德教育整顿心得体会和剖析材料，针对自己存在的问题进行剖析， 纠正错误，明确今后的方向。 四、整改提高阶段 根据自己对照检查发现的主要问题，针对性地采取措施，建立健全有关的 条款，使自己师德师风建设逐渐走上正常化，制度化 的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题，热点问题提出整改意见并 接受教师监督检查，力争使自己比较强烈的问题得到 明显的改善，使师德师风整体状况得到明显的好转，也改善了工作，生活 上的缺陷，调动了自己的积极性和主动性。 五、今后努力的方向 在今后的工作中我一定要以“学博为师，德高为范”为标准，加强学习， 振奋精神，努力完成本职工作。 （一）、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思 想，改变对学生居高临下的态度，主动，积极地建立 一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热 爱差生和后进生。 （二）、树立4 个意识 （1）、树立“育人先做人，正人先正已”的意识，要求别人做到自己坚决 要做到。 （2 ）、树立“学校无小事，事事都育人。教师无小节，处处作表率”的意 识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。 【最新】师德师风学习自我总结 word 版本 （3 ）、牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感，紧迫感和 危机感。 （4 ）、树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我 耻。 三、积极调整心态，明确自身的“责，权，义”正确处理奉献与索取，集 体与个人，名利和道义之间的关系。 以上是我个人的学习总