- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泥塑课程教材
一、 课程性质
本课程是职业学校宝玉石鉴定与加工专业的专业基础必修课程。它的任务是:传授宝玉石鉴
定与加工专业学生所必备的立体造型基本技能, 为学生专业继续学习和适应专业市场需要奠定一
定的知识和能力基础。
二、 课程理念
本课程的基本理念是: 使学生具备工艺美术行业高素质劳动者所必需的美术造型基础知识和
工艺雕塑的基本技能,掌握其制作方法。使学生具备工艺雕塑立体造型技能,为进一步学习相关
专业知识打下基础。
三、 课程设计思路
1、学分及学时分配建 176 学时 7 学分 ) 分三学期修完
模 学 时 数
块
教 学 内 容 机
类 合计 ( 课时 ) 讲授 实践
动
别
雕塑的概念 ( 第一学期 ) 22 7 15
专 泥 立体造型概念的形成 ( 第一学期 ) 46 15 31
业 塑 分类造型训练—动物 ( 第二学期 ) 18 6 12
基 造 分类造型训练 -- 花鸟 ( 第二学期 ) 21 7 14
础 型 分类造型训练—器皿 ( 第二学期 ) 15 5 10
模 训 分类造型训练—人物 ( 第三学期 ) 19 7 12
块 练 15 5 10
吉祥题材学习 ( 第三学期 )
综合造型设计 ( 第三学期 ) 20 6 14
机 动
总 计 176 58 118
四、课程目标
( 一 ) 知识教学目标
1. 理解泥塑课程学习的地位和作用。
2. 掌握泥塑制作的基本技法。
( 二) 技能教学目标
1. 具备制作泥塑的基本方法和技能。
2. 能熟练制作泥塑造型。
3. 能根据专业造型目标的需求制作各种题材造型。
( 三) 素质教学目标
1. 热爱科学,努力学习和应用专业技术。
2. 不断继承和发扬传统艺术。
3. 树立勤学苦练技艺、爱岗敬业的意识。
泥塑校本教材
模块一 雕塑的概念
项目一:雕塑的形式:
雕塑的表现形式一般分为三种:圆雕、浮雕和透雕(镂空雕)。
(一)圆雕:所谓圆雕就是指可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。手法与形式多种多样,有
写实性的与装饰性的,也有具体的与抽象的,室内的与户外的,小型装饰物与大型城雕,固有色的与设
色的等;雕塑内容与题材也是丰富多彩,可以是人物,也可以是动物,甚至于静物;材质上更是多彩多
姿,有石质、木质、金属、泥塑、纺织物、纸张、植物、橡胶等等。
(二)浮雕: 所谓浮雕是雕塑与绘画结合的产物,只可以供一面或两面观看。浮雕一般是附属在另
一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也经常可以看到。近年来,它在城市美化环境中占了
越来越重要的地位。浮雕在内容、形式和材质上与圆雕一样丰富多彩。它主要有神龛式、高浮雕、浅浮
雕、线刻、镂空式等几种形式。我国
您可能关注的文档
最近下载
- 江苏省无锡市金桥双语实验学校新初一分班考试语文试卷+答案.pdf VIP
- 重庆小升初学生面试题.doc VIP
- 人教版(2019) 必修第三册 Unit 2 Morals and Virtues单词课件.pptx
- 新人教版初中数学中考总复习:统计与概率--知识点整理及重点题型梳理.pdf VIP
- 危险化学品仓库应急处置流程告知卡.docx VIP
- 社区获得性肺炎病例讨论.pptx
- 2022年《煤矿安全规程》考试题库(含答案).pdf VIP
- 西继迅达电梯SCH5600-V2控制系统使用说明书调试手册.pdf VIP
- 说明书sf-2060五轴法线焊机2.pdf
- 《先进制造技术》课程教学大纲.pdf
文档评论(0)