小学信息技术教案范文集锦七篇.doc

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PAGE / NUMPAGES 最新-小学信息技术教案范文集锦七篇 小学信息技术教案范文集锦七篇 在教学工作者开展教学活动前,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是本人整理的小学信息技术教案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学信息技术教案 篇1 教学目的 1、使学生熟练掌握画笔中绘画工具箱中的涂色工具的用法; 2、进一步掌握调色板中前景色和背景色的设置方法; 3、培养学生绘画兴趣,提高绘画能力等 教学重点: 涂色工具的应用。 教学难点:指导学生在绘画中学会前景色和背景色的调配方法以及对封闭图形 涂色的方法。 教学准备: 1、计算机、网络及辅助教学软件。 2、范图。 教学过程 一、复习导入 1、复习画笔进入的方法和步骤 (1)双击学生电脑图标,指导第一种打开程序的方法最小化 (2)指导第二种进入方法,(投影出示)双击快捷菜单画图图标。 (3)双击快捷菜单画图图标,使其最大化。 2、复习绘画工具箱中各种工具的名称。 点击任务栏中学生电脑使其弹出,指导学生操作。 二、教学新课 1、调色板的应用。 (1)教学前景色的操作。 打开画笔以后,前景色和背景色在计算机中默认为黑色和白色。 指导操作:先用鼠标点击一下前景色,再按回车键. (2)练习操作一下。 前景色设置为绿色、红色等。 点击任务栏中学生电脑图标使其弹出。 (3)教学背景色的操作。 先用鼠标点击一下背景色,再按回车键。 (4)练习: 背景色设置为绿色、红色等。 2、涂色工具的教学。 用左键单击-用前景色涂色 用右键单击-用背景色涂色 3、开文件。 点击任务栏中学生电脑图标使其弹出。指导操作最小化 4、打开文件房子。 5、练习涂色。 三、学生练习、交流 1、做练一练(1) (1)打开文件:图形涂色。绘画P73页试一试 全课总结(略) 〔课后记〕 这个内容其实不难的,而且学生很感兴趣,所以安排学生多上机操作,有利于学生掌握涂色工具的用法。在实际操作过程中,学生会出现涂色不正确,左击和右击会操作相反导致前景色和背景色对调。所以特别提醒要注意。 教学目的和要求 1、了解文件和文件夹的基础知识; 2、初步认识资源管理器; 3、掌握查找文件的一般方法。 教学准备: 计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程 一、新课导入 同学们,在学习计算机的过程中,你最喜欢干什么? 有的时候,桌面上或开始菜单中的快捷方式会被不小心删掉,同学们就不会打开这个游戏了,通过学习查找文件,你就会自己来找游戏了。 二、教学新课 (一)介绍文件和文件夹。 电脑中的信息是以文件的形式保存的,根据信息的不同,文件图标也不一样,下面我们就来认识一下常见文件及对应的图标。(图示) 练习:说出下列文件分别是什么类型文件。 文件名有点像外国人的名字,格式是名.姓。他们的名叫主文件名,姓叫扩展名。不同类型的文件,他们的扩展名也不一样。(结合图介绍)文件的名可以由汉字、字母、数字等构成。(结合图介绍) 我们根据需要,可以将文件放在文件夹中(图示文件夹),在文件夹中,可以有文件和文件夹,但在同一个文件夹中不能有同名同姓的文件或同名的文件夹。 (二)在我的电脑中查找文件。 1、怎样打开我的电脑? 2、我们可以打开某个盘,来查看文件信息。 我们可以根据需要,选择图标的排列顺序。 3、如果再打开某个文件夹,就可以查看该文件夹的文件信息。 练习:(1)查看软盘中有那些类型文件?文件夹中有什么类型文件?(2)打开C盘,看有没有five.exe文件。 (三)在资源管理器中查找文件 1、教学怎样打开资源管理器。(师示范) 2、它与我的电脑窗口有什么不同?重点介绍所有文件夹框:选择盘或文件夹,右边框中就会出现内容。 练习:查看D盘的文件夹和文件。 观察:+-号分别表示什么? 我们要看一个文件夹的内容怎么办? 练习:找一下C盘的windows文件夹中有没有readme.txt文件。 3、还有什么方法可以打开资源管理器?看试一试。 练习:在D盘的five文件夹下找一个应用程序,然后打开它。 全课总结(略) 教学目的和要求 1、学生初步认识Windows98、桌面和开始菜单。 2、学生掌握启动和退出Windows98的方法。 3、学生了解鼠标指针的含义,初步掌握鼠标器的五种基本操作。 4、培养学生学习Windows98的浓厚兴趣。 教学重点:学生初识Windows98,掌握启动和退出Windows98的方法。 教学难点:学生掌握鼠标器的操作,特别是双击操作。 教学准备:计算机、网络及辅助教学软件。 教学过程 一

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