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拥抱幸福优秀作文12篇 幸福是什么？对于鸟儿来说，宽广的天空是它的幸福；对于鱼儿来说，广阔的大海是它的幸福；对于马儿来说，辽阔的草原是它的幸福；而对于我来说呢？什么才是我的幸福？ 我看见过一个穿着时尚的女人，她浑身上下都是名牌，身上的珠宝发出耀眼的光芒。她美丽，富有，这就是我要的幸福吗？不是，我悄悄地从她的身边走过。用金钱打造的幸福太肤浅，这不是我所要的。我接着走，走进了金碧辉煌的城堡，看见了美丽、高贵的公主正在打扮。她们用的都是最高贵的化妆品和衣服，这就是我要的幸福吗？不，这些奢华的建筑是百姓的汗和水，在自己快乐的同时却没有想到他人的痛苦。这种幸福是我不耻要的。走啊走，我来到了一个神圣的教堂，看见圣母玛丽正在诚恳地为那无家可归的孩子们祈祷。她把所有都给了这些孩子们，自己一无所有，我坚信找到了自己的幸福。 我走啊走啊，走遍了世界上的每个角落，无数的画面停留在我的眼前。我看见了救死扶伤，不要任何报酬的医生，看见了在大山里教授孩子读书的志愿者……我想这些幸福才是真正的幸福，才是永久地停留在我们身边。这一刻，我终于找到了我的幸福。幸福不是高贵、富有不是美丽、尊贵，幸福是帮助别人，自己得到快乐。 风继续吹，不肯远离。迷雾，像大地的欲望，遮蔽了她所呼吸的太阳。每个人都会有因迷雾失去光明的时候，这时我不愿走了，与其万无目的地走，不如停下来依偎着树干靠靠，观望我的幸福。此刻，我的人生在过渡着…… 这就是我的幸福，一直都在我的身边，围绕着我，拥抱着我！ 幸福是什么？ 幸福是老师温暖的拥抱，是拥抱后感动的点点滴滴······ 一个阳光明媚的下午，语文陈老师布置了一项特殊的作业：拥抱十个人，说出拥抱的理由。“这是什么作业？”“这作业谁不能完成？”伙伴们一下子乐得手舞足蹈。瞧，同学们第一时间主动开始完成作业啦！ “来来来，丁皓天，让哥儿们抱一个。”我张开双臂，笑嘻嘻的给了同桌一个大大的拥抱：“祝你圣诞快乐！”接着，我又如法制炮的拥抱了九位同学。立马完成了这份简单得不能再简单的作业，那份愉悦自然不言而喻。 第二天，陈老师笑眯眯的问大家：“拥抱的作业完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我们的心思被老师看透了，顿时都哑口了，傻眼了。接着，陈老师把小女生成萧萧请上讲台，深情地拥抱着她，并当着全班孩子的面说出了理由——“今天是你的生日，要多和同学交流，让自己阳光起来。”老师的话音未落，教室里响起了热烈的掌声，送给老师，也送给了成萧萧。原来“拥抱”作业看似简单，却蕴意颇深啊！羡慕着成萧萧感动的眼泪，我们明白了，陈老师送出的拥抱就是一种力量、一种鼓励。老师布置作业是让我们要懂得去关爱他人，支持他人，用拥抱去幸福他人！ 第三天，第四天，陈老师的拥抱继续，我们的幸福在继续。晨读课上，书声琅琅。陈老师悄悄的走到了我的身旁，突然，我感觉到了一股爱的热流向我靠近、靠近······没有任何先兆，没有任何原因，我就那么不由自主的站了起来，就像一只走丢的小燕刚刚找到妈妈一样，激动的迎合了老师爱意浓浓的拥抱。令我震撼的是，老师竟然在我的耳边温柔的说出了十个拥抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜还要甜、还要纯。那一刻，我幸福的无语！ 陈老师的那份拥抱是一种震撼、一种感动，深深地刻在我的心田。我也要把这份拥抱后的幸福向爸爸妈妈传递，向伙伴们传递！ 大千世界中，有许多人都在寻找这心目中所谓的幸福，却忽视了自己本身的幸福，在寻找的过程中渐渐失去自我，迷失了方向，忽视了爸妈的爱，亲人的关心自认为是唠叨。 当某一天离开了家乡，离开了父母，离开了挚爱的亲人，来到这个陌生的城市，才发现自己在那个叛逆的时期忽视了爸妈的爱，错过了那个时期最美好的东西，当毕业最后的一刻，自己才明白自己的九年苦读只是为了这个绿色沉重的毕业证书吗？面对失榜，自己反思自己九年来的行为，从一个乖巧的好孩子一步步演变为叛逆少年，对不起父母的九年供养，对不起父母鬓白头发以及父母期待的眼神。 在某一刻某一瞬间想起了自己依偎在爸妈的怀抱中，那不就是我一直寻找的幸福吗，晚上牵着爸爸温暖的手掌不在畏惧夜的黑，那不就是幸福吗，当自己在他乡生病时，爸妈的一声声问候凝结了他们所有的牵挂，那一刻我潸然泪下，我知道我爸妈在远方牵挂着我，我感觉到了他们的爱，感受到了来自远方的那个幸福港湾所照耀的幸福之光，让我不再畏惧风雨，不再害怕跌倒。 我知道我每天拥抱这幸福，爸妈的幸福就像太阳、日月的交替，从来不曾离开过我。 如果我说：“生活本身就是由幸福浸透的。”那么——阵阵的反驳声便会尖锐地在耳边响起。 你会说：“那为何我的人生充满苦痛，一次次地在人生路上跌倒、站起，又跌倒，为什么成功的喜悦总