外研版四年级英语下册《Module 4 Unit 2》精品教案教学设计优秀公开课.docxVIP

Module 4 Unit 2 Will it be hot in Haikou? 教学设计 科目版本 小学英语（三年级起点） 外研版 四年级下册 章 节 Module 4 课 名 Module 4, Unit 2 Will it be hot in Haikou? 学习目标 能听懂、会说 cloudy, weather, Will it be hot in Haikou?等词汇和句子。 能运用 will 谈论未来的天气状况。 教学环节/步骤 学生活动 教师活动 设计意图 热身导入 观看第一个动画，明确北京和伦敦的天气。 听录音，跟读单词 sunny Hello everyone. Next week is a holiday. I will go to London. What will the weather be like in Beijing and London? Who can tell me? Oh, can a robot tell me? Let’s have a look! 同学们好。下周是假期，我要去伦敦。伦敦和 北京的天气将会怎么样呢？谁能告诉我？哦，机器人能告诉我吗？让我们一起看看动画吧！ It looks that the weather in Beijing and London will 通过动画引入天气的主题，调动学生的学习兴趣，并学习新词汇cloudy。 和 cloudy。 3. 跟随动画朗读句子。 be different. Look at the pictures, let’s read the two weather words. 看来北京和伦敦的天气并不一样啊。一起来读 一读这两个天气词汇吧！ 3. This time, let’s watch the video and read after it. Try to read like a robot. 现在，让我们跟着动画读一读吧，试着模仿机 器人的声音哦！ 新知呈现 学生观看第二个的动画， 回 答 They are talking about the weather tomorrow. 回答 hot, cold, rain, snow, sunny and windy. Now please look at this picture. The little girl is calling a robot. What are they talking about? Let’s watch the video and find out. 看，图中的小女孩在跟一个机器人打电话。他 们在谈什么呢？ Yes, they are talking about the weather tomorrow. OK boys and girls, can you tell me what these weather 逐句听原音，找出每个城市的天气分别是： Haiko: hot. Yinchuan: cold. Hangzhou: rain. Shenyang: snow. Guangzhou: sunny. Beijing: windy. 跟读全文。 symbols mean? 孩子们，你们能告诉我，这些气象符号都代表什么天气吗？ Great! China is a big country. Different places may have different weather. This time, can you find out what the weather will be like in these cities? 非常好！中国幅员辽阔，不同地区的天气状况 往往也各不相同。这次请你们找出，明天这些城市的分别将会是什么天气。 Great! Now, let’s watch the video again and repeat the sentences. 很棒！现在,我们跟着动画听一听?读一读吧！ 通过情景展现，学生学习 cloudy, weather 等生词，运用 It will be hot in Haikou.描述未来的天气，并且会运用 Will it be hot in Haikou? 询问未来的天气。 1. 练习本课第三部分，学生 为气象符号与对应的天气图 Do you remember what these weather symbols mean? Please match the pictures with the right weather symbols. 孩子们，还记得这些气象符号代表着什么天气 吗？请把描述天气的图片与对应的气象符号用直线连起来。 Now can you make some sentences acc