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- 2021-05-14 发布于河北
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2013 学年上学期航模活动总结
为了深入贯彻《温州市未成年人科学素质行动实施工作方案》的战略决策,全面推进素质教育,切实提高我校的整体办学水平,根据我校现有的基础和条件,同过航模社团等等特色项目的开展来进一步推进我校的素质教育,切实增强残疾儿童的科技创新意识,努力提高残疾儿童的科学素养。
一、本学期航模社团工作回顾:
1,培训活动: 本学期航模社团开始尝试三级培训模式。 具体做法
是:其一,航模活动与综合实践活动相结合,对社团成员进行普及培训 ; 其二,在社团活动时,对优秀社团成员进行重点培训 ;其三,尝试组建学校航模队,组织学生外出参观兄弟学校的航模队。
2,比赛活动:组织社团成员举行各种形式的小规模比赛,在让
社团成员增长知识的同时,锻炼社团成员的各方面能力 .
二、 开展航模科技普及教育活动
航模活动是一项集科学性,趣味性和体能性于一体的科技特色活动,经过了将近;两年的社团活动后愈发感觉到 :
1,航模活动能渗透爱国主义教育 .我们可以抓住青少年都喜爱航模
活动这一特点,开展爱国主义教育,在社团成员幼小心灵里就会播下爱国主义的种子 .
2,航模活动能不断提升社团成员的科学素养 .开展航空模型活动正
好需要科学知识的积累,科学能力的支撑,科学方法的探索,科学意识的渗透,科学品质的培养 .
3,航模活动能让社团成员学会合作 .航模活动中有些模型的飞行是
需要与他人合作才能完成
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