编程思想训练总题库.docVIP

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1:泄义一个学生的成绩mark变量, 如果小于80,且打印”不及格“ 如果大于等于80且小于100,则及格 如果大于等于100且小于120,则良好 如果大于等于120且小于150,则优秀 2:求分段函数的值。 f(x)= 0 (x0) =2x+l (x=0) 3:编写程序,输岀1-100间的所有偶数。 4:求1+2+3+ ooo +20的结果。分别使用(while ”do_while ,for三种循环语句) 5:打印输出上三角■不能使用直接打印 * * * * M n卓 6:泄义一个数组,初始化5个数值,打印输出最大数,最小数.平均数。 7:输出1-100之间不能被6整除的全部数字。 8:计算输出1-100之间的所有奇数的累加和。 9:计算1-100间所有整数的和,当和为4位数时终止求和并输出该和的值。 10:打印输出九九乘法表。 11:打印输出平方值小于20000的最大整数。 12创建一个People类,泄义成员变量 编号、姓名、性别.年龄:泄义成员方法“获得编 号S “获得姓名S 获得年龄”等,创建people类的对象,调用泄义的成员方法。 13:完成上题People类后,把成员变量■编号J 姓名性別’賦予私有修饰符,“获 得编号J “获得姓名”, “获得性别”三个方法赋予公共修饰符,“获得年龄”方法赋予静态的方法修饰符。对 编译问题予以分析且解决。 14: 创建一个Rectangle类,添加两个属性width、height. 在Rectangle中添加两个方法计算矩形的周长和面积。 编程利用Rectangle输出一个矩形的周长和而积。 设计一个MyArray类,添加一个整形数组,添加构造方法对数组賦初值。 为MyArray类添加数组求和方法,添加返回求和值的方法° 编程利用MyArray计算数组的求和值并输出。 15: 创建类且泄义adding方法,求1+2+3+ °。。+100的结果。(main方法只保留调用 方法语句〉 16: 创建类且定义addMethod方法,计算输岀1400之间的所有奇数的累加和。 17: 打印输出九九乘法表。 18: 圧义如下类,编程完成要求的功能。 1)定义一个名称为Vehicle (车辆)类, 成员变量如下: S String clocor二while; )在 Car 类的 main 方法中调用显示方 法: accelerateO, decelerate()? 在Car类中定义新的属性 String clocor=red; ?3.1415926F 且调试后输出结果。 25:写一个方法,对给泄的Email字符串做检验。 要求:1)要求字符串中包含字符与字符。 2)要求字符串中@字符在?字符之前。 26:建立一个类,实现字符串的翻转操作°例如输入:Hello everyone ,输出enoyreve olleH 27:判断回文字符串。 例如:rotor就是回文字符串。 28:若某数的平方具有对称的性质,则该数称为回文数,如口的平方为121,称11为回文 数。请找出1-256中所有的回文数a 29:统计文本行中单词的个数。 例如: 输入I am a student” 则程序的运行结果输岀为:4个单词。 30:从键盘上读入一行文本■识别其中单词的个数并分别输出它们。 31:日期的常用格式具有如下两种: 2003-11-29 和 November 29,2003 从键盘读入几行格式的日期,编程输出第二种格式的日期。 32:门票系统: 输入人数.创建姓名、年龄数组。 当age20, “儿童票二 当 20=age65/ “成人票”。 当65v=age, “老年票 打印出姓名和对应的票。 33:学生成绩系统: 1、 学生类中创建学生姓名.学位英语成绩,是否授予学位数组。 2、 判断成绩 如果学位英语成绩大于等于85分,则打印“通过” 如果学位英语成绩小于85分,则打印“未通过” 3、 打印输出姓名,与是否授予学位信息。 4、 对于取得学士学位的学生,统计最大数值,最小数值,平均数值。 34:超市管理系统 功能描述:统计一次进货的费用。 初始化进货商品的种类数(例5种商品) 2、 根需种类数,创建三个数组(商品名称、商品数量、商品进价) 3、 显示岀每种商品的总进价,以及本次进货的总费用。 (提示:总进价二进价倉数量?总费用二每个商品总进价和) 35:网上书店购物系统 功能描述:统计商品打折情况。 K输入打折商品的拿称、原价。 2、当原价=300,打9折: 当300<原价<=800,打折: 当800<原价<=1200,打8折: 当1200<原价,打7折: 3.显示商品名称、原价、打折后的价格。 36:企业年嶄,奖金发放系统: 1>根据输入的员工数目 创建员工姓名数组和月收入数组, 2、 录入员工的姓名以及对

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