第十六章 小结与复习.ppt

优质精选小学课件报告 PowerPoint Template 教学课件/主题班会/创意设计/工作汇报 小结与复习 第十六章 二次根式 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 * 最全版 教学计划 要点梳理 1．二次根式的概念 一般地，形如____(a≥0)的式子叫做二次根式. 对于二次根式的理解： ①带有二次根号；②被开方数是非负数，即a≥0. [易错点] 二次根式中，被开方数一定是非负数，否则就没有意义. * 最全版 教学计划 2．二次根式的性质: 3．最简二次根式 满足下列两个条件的二次根式，叫做最简二次 根式． (1)被开方数不含_______； (2)被开方数中不含能___________的因数或因式． 开得尽方 分母 * 最全版 教学计划 4．二次根式的乘除法则： 乘法： ＝______(a≥0，b≥0)； 除法： ＝____(a≥0，b0)． 可以先将二次根式化成_____________，再将________________的二次根式进行合并． 被开方数相同 最简二次根式 5．二次根式的加减： 类似合并同类项 逆用也适用. * 最全版 教学计划 请在此输入您的大标题 96% 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 01 78% 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 02 * 最新文档 精品文档 注意平方差公式与完全平方公式的运用！ 6．二次根式的混合运算 有理数的混合运算与类似：先算乘（开）方，再算乘除，最后算加减，有括号先算括号里面的. * 最全版 教学计划 请在此输入您的大标题 请输入您的小标题 请输入您的小标题 请输入您的小标题 请输入您的小标题 * 最新文档 精品文档 例1 求下列二次根式中字母a的取值范围: 解:(1)由题意得 (3)∵(a+3)2≥0，∴a为全体实数； (4)由题意得 ∴a≥0且a≠1. 考点讲练 考点一 二次根式的相关概念有意义的条件 * 最全版 教学计划 方法总结 求二次根式中字母的取值范围的基本依据： ①被开方数大于或等于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零. 针对训练 1.下列各式： 中，一定是二次根式的个数有 （ ） A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 B * 最全版 教学计划 2.求下列二次根式中字母的取值范围: 解得 - 5≤x＜3. 解：(1) 由题意得 ∴x=4. (2) 由题意得 * 最全版 教学计划 例2 若 求 的值. 解：∵ ∴x-1=0,3x+y-1=0,解得x=1,y=-2. 则 【解析】根据题意及二次根式与完全平方式的非负性可知 和 均为0. 考点二 二次根式的性质 * 最全版 教学计划 初中阶段主要涉及三种非负数： ≥0，|a|≥0，a2≥0.如果若干个非负数的和为0，那么这若干个非负数都必为0.这是求一个方程中含有多个未知数的有效方法之一. 方法总结 * 最全版 教学计划 例3 实数a,b在数轴上的位置如图所示，请化简： b a 0 解：由数轴可以确定a0,b0， ∴ ∴原式=-a-(-a)+b=b. 解析:化简此代数式的关键是能准确地判断a,b的符号，然后利用绝对值及二次根式的性质化简. * 最全版 教学计划 4.若1a3,化简 的结果是 . 2 针对训练 3.若实数a,b满足 则 . 1 5.将下列各数写成一个非负数的平方的形式： * 最全版 教学计划 考点三 二次根式的运算及应用