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小学数学的学习方法都有哪些 学习方法会因人而异，不同的孩子，适合不一样的学习方法;那此时，给孩子挑选适合的学习方法，就显得很关键;优优数学整理了关于小学数学的一些学习方法汇总，希望能给大家带来帮助。 小学数学的学习方法 1、学会主动预习 新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。因此，培养自学能力，在老师的引导下学会看书，带着老师精心设计的思考题去预习。如自学例题时，要弄清例题讲的什么内容，告诉了哪些条件，求什么，书上怎么解答的，为什么要这样解答，还有没有新的解法，解题步骤是怎样的。抓住这些重要问题，动脑思考，步步深入，学会运用已有的知识去独立探究新的知识。 2、抓住课堂 理科注重是平时的学习，不适于突击复习。老师所讲的每一堂课里都要聚精会神，认真听讲，紧跟老师的思路。多听多记老师所讲的数学思想、学习方法。千万不要被某一道题局限了思维。例如“化归思想”、“数形结合”等思想方法远重要于某道题目的解答。 3、勤思考，多提问 首先对于老师给出的规律、定理，不仅要“知其然”还要“知其所以然”。对学习有不懂时，要做到刨根问底。其次，学习任何学科都应该抱着怀疑的态度，尤其理科。对于老师的讲解、课本的内容有疑问尽管提出，与老师讨论。要做到不堆积问题、当日事当日毕。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。 4、高质量完成作业 所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的去考察速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。如考察它的内容，运用数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是在不经意间就来到你身边的。更重要的是，这是一次挑战自我的机会。 成功会带来自信，而自信对于学习理科来说非常重要，同时也会促使自己去一次次的迎接更难的挑战。即便失败，这道理也会给你留下深刻的印象，让你在碰到同类型的题时不自觉的就会反思当时错误的原因，今后如何避免。 5、关于写作业 在作业过程中，有一种追求速度的心理状态。在检查问题时，学生粗心大意，粗心大意。在错误的问题上，它们被引导形成错误的问题分析方法。分析的目的在于使学生充分认识到错误阅读导致的问题解决错误，从而形成“我要正确阅读”的内在动机。我们应该引导学生认真地检查问题，真正理解问题的意义。 6、“1×5”学习法 做一个问题，从几个方面引导学生思考: 1主题的最重要特征是什么? 2解决方案的基本知识和基本图形? 3如何观察、联想和转换话题? 4用什么数学思想和方法来解决这个问题? 5解决这一问题的最关键步骤是什么? 6你有类似的主题主题?解决方案和思维方式有什么异同? 7在这个问题上你能找到多少解决办法?哪一个是最好的?哪种解决方案是一种特殊技能?你能总结在什么情况下使用? 把一系列问题贯穿于问题解决的各个方面，逐步提高和坚持，儿童的心理稳定性和应对问题的能力能够不断提高，他们的思维能力就会得到锻炼和发展。 数学家华罗庚谈数学学习方法 1、树立雄心、打好基础 数学是一门老老实实的学问， 来不得半点虚伪。在数学研究中决不能存有侥幸心理，想不劳而获是绝对办不到的。任何重大的数学成果都不是轻易地发明创造出来的。学有成就只能属于那些有素养的人， 属于那些勤学好问的人， 属于那些有锲而不舍精神的人，决不属于那些懒汉。要想学习好必须树下雄心壮志，要有决心、毅力， 要有蓬勃持久的朝气， 要不怕艰苦敢于钻研。华罗庚曾说:“科学上没有平坦的大道， 真理的长河有无数礁石险滩，只有不畏攀登的采药者， 只有不怕巨浪的弄潮儿， 才能登上高峰采得仙草， 深入水底觅得骊珠。 ”华罗庚还对青年学生说:“取法务上，仅得乎中”。他勉励学生要把奋斗目标定得不妨稍高一点。他又说:“发愤早为好， 苟晚休嫌迟。最忌不努力， 一生都无知。”他经常劝告学生， 攀登科学高峰， 要及早努力， 不要有“年轻明聪， 迟点无妨”的思想。雄心壮志要有持久的热诚， 这种热诚是永恒的， 决不能是一曝十寒， 三天打鱼两天晒网的思想。要坚持下去， 要有“长到老、学到老”的精神。打好基础主要是对一切数学的基本内容——数学概念、定理、定律、性质、公式等， 真正学深、学透、会用。基础越坚固就越加有利于继续学习，运用起来也就越加得心应手。当然也就进步快， 并且易于攻尖登高。打好基础必须按步就班， 循序渐进， 切不可急于求成或越级而进。 2、认真的独立思考