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2021大学各项活动策划 　　2021大学活动策划1 　　一、活动主题 　　“走近大学生”辩论赛 　　二、活动目的 　　丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。 　　三、活动对象 　　大一新生，每个专业派出两个队。 　　四、活动时间 　　观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会) 　　活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。 　　抽签：x月x日 　　评委培训：x月x日晚自习 　　初赛：第四周(x号、x号每天分别两场) 　　复赛：第五周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行) 　　决赛：第六周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠) 　　五、活动地点 　　教学楼 　　六、比赛评委 　　1、辅导老师、_学院了团总支学生会主席团。(共四名) 　　2、每班学习委员为大众评审。(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。) 　　七、活动流程 　　初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。 　　复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。 　　决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。 　　八、辩论赛程序 　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场。 　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。 　　3、主持人介绍评委。 　　4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)。 　　开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟。 　　攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。 　　攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒。 　　小结攻辩阶段正方三辩1分30秒。 　　小结攻辩阶段反方二辩1分30秒。 　　自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟。 　　总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟。 　　5、主持人宣布比赛开始。 　　6、主席宣布比赛结束。 　　7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 　　8、主持人宣布比赛结果。 　　九、奖项设置 　　比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。 　　十、经费预算 　　多媒体教室租借费_x元。(_元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场。) 　　2021大学活动策划2 　　一、活动背景 　　三年寒窗，一生不舍。_给了我们数不清的骄傲与感动，我们进入大学后，时刻感激着母校。回首三年时光，感触良多，每个人都有很多的心里话想对一中说，有很多的经验想与学弟们分享。为此，特举行本次“把大学带回母校”优秀毕业生回访母校宣讲会，给毕业生们一个回报母校的机会，也给_学子一个与大学生们面对面交流的机会。 　　二、活动目的 　　1、通过讲述一些学霸们高考的亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，传授自己的学习经验及方法，从根本上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。 　　2、通过介绍人生学业就业规划，为处于困惑中的高中学生指明方向，提醒他们早作打算，不要囿于书本知识。 　　3、通过开展回馈母校系列活动，表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情，体现梅中学子的优良素养和责任意识，展现_全方位育人的真实成果。 　　三、活动主题 　　我们的_，我们的大学 　　四、活动口号 　　把大学带回母校 　　五、主办单位 　　_学院团委 　　六、活动人员、时间、地点 　　1、人员：_优秀毕业生、_在校学生 　　2、时间：20_年x月x日——20_年x月x日 　　3、地点：_省_市_电教楼一楼宣讲厅 　　七、进度安排 　　时间工作任务 　　6月5日——6月8日筹备策划、联系优秀毕业生。 　　6月9日——6月15日整理学习资料、个人简介、PPT等材料。 　　6月16日——6月25日联系社会组织或企业取得经费支持。 　　6月26日——6月30日邀请学院领导、现场宣讲以及活动总结。 　　八、宣讲会流程 　　1、嘉宾签到、学生入场。 　　2、活动开始、介绍与会嘉宾和会议议程。 　　3、学院领导致开幕辞。 　　4、组委会成员致辞并公布成员联系方式和组委会邮箱。 　　5、请优秀毕业生作报告。 　　6、学生提问互动环节。 　　7、播