幼儿园活动策划案成品.doc

幼儿园活动策划案成品 　　幼儿园活动策划案成品1 　　一、活动主题： 　　学校每月一次的亲子主题活动，正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子，既有教育意义，又能达到亲子交流的意义。 　　二、活动目标： 　　1、让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。 　　2、通过分组进行包饺子比赛活动，让孩子懂得食物的不易，锻炼动手的能力。 　　三、活动时间：__年x月x日上午9：00——11：00 　　四、参加人员：大班全体老师和幼儿 　　五、比赛规则： 　　每组选出6名选手参加比赛，每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。 　　要求在固定时间内，完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序，比赛结果从数量和质量两方面打分，数量方面每包出一个的完整饺子得1分，包的饺子越多，得分越高，质量方面按照饺子“成品”的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，出现一个扣0.5分。 　　最终按照得分高低评出三个等次的奖项，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参赛风尚奖1名。 　　(一)最靓饺子比赛 　　最靓饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐2名选手参赛，要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子，由裁判组评选出6名获奖选手，荣获最靓饺子奖。 　　(二)吃饺子比赛 　　吃饺子比赛为个人比赛项目，由每组推荐3名选手，比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准，数量越多得分越高，比赛分3轮进行，每轮每组派1人参加，每轮有2名选手胜出，三轮评选出6名参赛选手，荣获吃饺子最快奖。 　　幼儿园活动策划案成品2 　　设计意识： 　　拜年是春节的一项重要活动，人们相互问候，互致祝福。通过拜年活动可增加人与人之间的感情。在本次活动中，幼儿应该学会拜年的礼仪和方式。 　　活动目标： 　　一、通过拜年活动增加人与人之间的感情，感受新年祝福的喜悦。 　　二、学会新年祝福的语言，养成良好的交往能力。 　　三、懂得在别人面前大胆地表达自己的意愿。 　　四、培养幼儿乐观开朗的性格。 　　五、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 　　活动准备： 　　扮演爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔，阿姨的头饰或其他道具，小红包等。 　　活动过程： 　　1、导入,放”新年好”的音乐，营造过年的气氛。 　　指导语： 　　(1)、小朋友们跟着老师进来，请你们边听音乐边找个位置坐下。 　　(2)、小朋友们坐好没?那刚刚听到过的音乐是什么样的一首歌?那这首歌什么时候唱的话呢? 　　2、拜年的礼仪 　　指导语： 　　(1)、小朋友们说说：新年的时侯唱歌之外还可以做什么? 　　(2)、我们过新年时向别人拜年时是吧，那怎样向别人拜年?最常见的可以说：”恭喜，恭喜”和”新年好”的祝福话。 　　小结：春节里人们互致问侯和祝福的礼仪是拜年。初一清晨，大家都要早早起床去拜年，戴新貌，表示新的一年的开始。拜年时要双手握拳，抱在胸前;一边晃动一边鞠躬，说祝福的话，最常见的”恭喜，恭喜”和”新年好。” 　　3、情景游戏”拜大年”。 　　指导语： 　　(1)、小朋友们想一想，如果过新年时：你碰到爷爷奶奶的话;你会爷爷奶奶怎么拜年? 　　(2)、小朋友想不想玩”拜大年”的游戏?那在游戏中有六个人物，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨。我们要选六个小朋友来分别扮演他们，一起表演拜年的情景好吗? 　　(3)、先朋友自由分配角色，老师再给你们教你表演的人的身份要说的话，老师给你们讲时好好听，不同身份的人说话不一样，祝福语也不样。所以把自己要说的话记清。 　　4、开始游戏。 　　(1)、教师向幼儿师范，请幼儿师范。 　　(2)、幼儿自己玩。 　　首先爷爷奶奶出场，幼儿上去拜年，说：”爷爷奶奶新年好，恭喜、恭喜!祝你们身体健康，涛比南山!”爷爷奶奶要说：”小朋友新年好，祝你健康成长!”并发一个红包给幼儿。 　　爸爸、妈妈出场，幼儿上去拜年说：”爸爸、妈妈新年好，恭喜、恭喜!祝你们工作顺利;万事如意!”爸爸、妈妈要说：”小朋友新年，祝你学习进步!” 　　叔叔、阿姨出场，幼儿上去拜年，说：”叔叔阿姨新年好，恭喜、恭喜!祝你们全家幸福，恭喜发财!”叔叔、阿姨要说：”小朋友新年好，祝你快乐!”并发一个红包。 　　最后,幼儿在教室里自由活动，四处走动，互相拜年说：祝福的话，互赠红包，最后看谁的红包最多。 　　四、活动总结。 　　让幼儿说一说拜年时的感受。表扬能在别人面前大胆表达自己意愿的幼儿。 　　活动延伸： 　　1、指导语：告诉过春节的时候要向家人和朋友拜年。 　　2、制作几张新年贺卡，写上祝福的话，送给老师和家人。 　　幼儿园活动策划案成品3 　　活动目标： 　　1.引导幼儿回忆以往过年时的欢快场景，感受过年的喜庆气氛。 　　2.加深幼儿对中国传统节日的认识和了解 　　3.发展幼儿的想象力及语言表达能力。 　　活