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第08章 需要、动机、价值观与意志rabbit_lu@163.comOutline第一节 需要第二节 动机第三节 价值观第四节 意志第一节 需要一、需要的界定二、需要的分类三、需要的结构一、需要的界定1.定义 :是个体在生活中感到某种欠缺而力求满足的内心状态。2.特点(1)对象性(2)驱动性(3)起伏性3.意义 是有机体活动的积极性源泉,是人进行活动的基本动力。二、需要的种类1.生物性需要 eg. 进食需要、饮水需要、睡眠和觉醒的需要、性需要2.社会性需要 eg. 劳动需要、交往需要、成就需要进食需要1.饥饿的原因(1)胃壁的收缩。eg. 坎农的充气球实验(2)血液中化学成分的变化:从饥饿的狗身上抽取血液再输入到饱了的狗身上,结果后者继续觅食。(3)中枢神经系统的饥饿中枢的作用:在下丘脑发现饥饿中枢和厌食中枢,当刺激饥饿中枢时,动物的食欲和进食量明显变化。2.肥胖症(obesity) 3.神经性贪食症(bulimia nervosa) 4.神经性厌食症(anorexia nervosa) 三、需要的结构-需要层次论1.A. H. Maslow,1956,19572.评析 (1)系统地探讨了需要的实质、结构以及发生发展的规律 (2)严重低估了环境和教育对需要发展的影响 (3)强调个体优先满足低级需要,忽视了高级需要对低级需要的调节作用。☆马斯洛的需要层次论hierarchy of needs 自我实现的需要成长需要………………………………………………………尊重的需要esteem needs 归属与爱的需要love and belongingness needs 基本需要安全需要safety needs 生理需要physiological needs 第二节 动机一、动机的界定二、动机的分类三、动机的功能四、动机强度与工作效率五、动机的理论一、动机的界定1.定义 :是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。 2.动机的产生(1)需要是动机形成的内在条件(2)诱因(incentive)是动机形成的外部条件 诱因:能满足个体需要的外在刺激。正诱因(positive incentive) :趋向或满足;负诱因(negative incentive) :逃离或回避。诱因属性:可为物质的也可为精神的。二、动机的分类(一)生理性动机Vs社会性动机(二)原始动机Vs习得动机(三)外在动机Vs内在的动机(四)直接的近景性动机Vs间接的远景性动机生理性动机Vs社会性动机1.生理性动机(biological motivation):以有机体自身的生物需要为基础,如饥、渴、疼痛、睡眠、排泄等。2.社会性动机(social motivation):以社会文化的需要为基础,如由权力需要、成就需要、学习需要引起的权力动机、成就动机和学习动机。原始动机Vs习得动机1.原始动机:是与生俱来的动机,以人的本能需要为基础。如饥、渴、母性动机,婴儿最初探索周围环境的动机。2.习得动机:后天获得的,经过学习产生和发展起来的动机。外在动机Vs内在的动机1.外在动机(external motivation):活动动机是由外在因素引起的、是追求活动之外的某种目标。 2.内在动机(internal motivation):活动动机出自于活动者本人、并且活动本身就能使活动者的需要得到满足。直接的近景性动机Vs间接的远景性动机1.直接的近景性动机:以能直接感受到的目前的具体目标为动机因素 。2.间接的远景性动机:与远大目标相联系的动机 。权力动机1.界定 :指人们具有的某种支配和影响他人及周围环境的动机。2.分类 (1)个人化动机:寻求权力的目的是为了满足个人的私欲,个体常常努力追求物质财富,以此来提高自己社会地位。 (2)社会化动机:寻求权力动机是为了他人,表现为关心社会和他人,希望通过自己的产品影响他人、社会。成就动机1.界定 :人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得优异成绩,并超过他人的动机。2.理论(1)阿特金森的成就动机理论(2)麦克里兰的成就动机理论阿特金森成就动机理论John?William?Atkinson,1923-20031.追求成功Vs 避免失败2.构成成分(1)稳定的追求成功的个体倾向(2)对成功的期待,实现的可能性(3)成功的诱因值3.成就动机Ta Ta = ( Ms × Ps ×Is) – ( Maf × Pf × If)麦克里兰成就动机理论David· C· McClelland1.主题统觉实验(TAT)Thematic Apperception Test 2.三种需要(1)成就需要(2)权力需要(3)亲和需要主题统觉测验1.主题统觉测验,由心理学家默里和摩根于1935年开发。2.共有30
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