小学二年级语文《友谊桥》原文、教案及教学反思.docxVIP

小学二年级语文《友谊桥》原文、教案及教学反思 【篇一】小学二年级语文《友谊桥》原文 　　一群蜡笔娃娃，有着不同的肤色。一天，他们争吵起来。 　　红娃娃说：“我的用途最大，能画红花、红太阳……” 　　“那算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画黄梨、黄香蕉……” 　　“我画的绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃说。 　　“你们那点本领算啥！我能画蓝蓝的天、蓝蓝的海，谁能和我比？”蓝娃娃傲慢地说。 　　“不要吵了。”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。我建议，大家共同画一幅画，好吗？” 　　“好！” 　　他们一起画画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽；小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿；山下是一望无际的麦田，麦田里翻滚着金色的麦浪…… 　　“啊——真是美极了！”他们惊叹道。他们没有想到，集体的力量竟有这么大。 　　“我们大家手拉手，唱一支歌好吗？”绿娃娃建议说。 　　“好！” 　　他们唱着，跳着，又画了一道彩虹。 　　啊，那是他们架起的友谊桥！　 【篇二】小学二年级语文《友谊桥》教案 　　教学目标： 　　1、能读准字音，学会12个生字，会认9个生字。有正确流利有感情地朗读课文，能背诵课文。 　　2、从理解内容入手，理解内容，并通过朗读、讲解、描述等手段，指导学生体会集体的力量大。教学时要加强朗读，把朗读和理解结合起来进行，逐渐由有感情地朗读达到背诵。 　　3、知道集